Как ты думаеш, какому свойству воды мальчик может поливать комнатные растения, не боясь, что вода из лейки вдруг не потечет? 4 класс.
Ответы
Правильный ответ ЖИДКОМУ
Есть несколько версий:
1. в древности тут обитало племя "каз-гусь". Вторая часть названия "ан"-обозначает реку, а в 16 веке из русского языка добавили суффикс "ка" = Казанка
2. По легенде, старший сын булгарского хана Габдуллы, Алтынбек, во время похода сделал привал около берега реки. Его слуга пошел набрать воды в золотой котел (казан) хана, но уронил его с крутого берега реки. Из-за этого речку стали называть Казан-су, а затем Казанкой.
3. в переводе с булгарского "Казань"- граница, край. Здесь проходила северная граница Булгарского царства. Отсюда и название реки - Казанка .
1. в древности тут обитало племя "каз-гусь". Вторая часть названия "ан"-обозначает реку, а в 16 веке из русского языка добавили суффикс "ка" = Казанка
2. По легенде, старший сын булгарского хана Габдуллы, Алтынбек, во время похода сделал привал около берега реки. Его слуга пошел набрать воды в золотой котел (казан) хана, но уронил его с крутого берега реки. Из-за этого речку стали называть Казан-су, а затем Казанкой.
3. в переводе с булгарского "Казань"- граница, край. Здесь проходила северная граница Булгарского царства. Отсюда и название реки - Казанка .
1) Облака. Рассказываем о том, что представляют собой облака: как они образуются, какие виды облаков бывают и чем они отличаются друг от друга.
2) Ветер. Рассматриваем, что собой представляет данное погодное явление, в результате чего оно возникает, что такое циклоны и антициклоны.
3) Дождь. Описываем процессы, которые приводят к образованию дождевых капель в облаках и выпадению их на землю в виде осадков.
II. Летние погодные явления.
1) Гроза. Рассматриваем, что собой представляет гроза и чем она сопровождается. Объясняем, что такое гром и молнии.
2) Град. Рассказываем о причинах, по которым в тёплую погоду на землю падают замёрзшие капли воды.
3) Роса. Нужно объяснить, почему в результате разности температур растений и окружающего их воздуха, на листьях и траве начинает конденсироваться влага.
4) Радуга. Это необычайно красивое погодное явление, которое очень легко объяснить с физики.
III. Погодные явления осени.
1) Туман. Объясняем такое загадочное явление природы, как туман.
2) Иней. Знакомим слушателей с причинами, по которым утром на траве и ветках деревьев образуется иней.
3) Листопад. Рассказываем о том, почему осенью опадают листья с деревьев.
IV. Зимние погодные явления.
1) Снег. Рассказываем о том, как в облаках под действием низких температур образуются красивые снежинки.
2) Морозные узоры. Объясняем, кто рисует на окнах красивые узоры в сильный мороз.
3) Ледостав. Зимой реки и озёра покрывает слой льда, объясняем причины возникновения этого явления.
2) Ветер. Рассматриваем, что собой представляет данное погодное явление, в результате чего оно возникает, что такое циклоны и антициклоны.
3) Дождь. Описываем процессы, которые приводят к образованию дождевых капель в облаках и выпадению их на землю в виде осадков.
II. Летние погодные явления.
1) Гроза. Рассматриваем, что собой представляет гроза и чем она сопровождается. Объясняем, что такое гром и молнии.
2) Град. Рассказываем о причинах, по которым в тёплую погоду на землю падают замёрзшие капли воды.
3) Роса. Нужно объяснить, почему в результате разности температур растений и окружающего их воздуха, на листьях и траве начинает конденсироваться влага.
4) Радуга. Это необычайно красивое погодное явление, которое очень легко объяснить с физики.
III. Погодные явления осени.
1) Туман. Объясняем такое загадочное явление природы, как туман.
2) Иней. Знакомим слушателей с причинами, по которым утром на траве и ветках деревьев образуется иней.
3) Листопад. Рассказываем о том, почему осенью опадают листья с деревьев.
IV. Зимние погодные явления.
1) Снег. Рассказываем о том, как в облаках под действием низких температур образуются красивые снежинки.
2) Морозные узоры. Объясняем, кто рисует на окнах красивые узоры в сильный мороз.
3) Ледостав. Зимой реки и озёра покрывает слой льда, объясняем причины возникновения этого явления.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос: