Составь схему цепи питания, характерной для степной зоны.!

1)Растительность-Саранчевые-ящюрка разноцветная-Степная гадюка
2)Растительность-Заяц русак-Степной хорь
3)насекомые-хомяк-Волк(лиса)

В Алтайском крае соединились традиции многих народов, наиболее распространённые виды народных промыслов - художественная обработка камня и металла, резьба по дереву, кружевоплетение, вышивка, изготовление изделий из керамики и бересты!
В конце 19 начале 20 вв повсеместно в сибирских деревнях выращивали лён и коноплю, перерабатывали их, пряли, ткали холсты, шили одежду, изготавливали полотенца и др предметы быта, до наших дней дошли произведения ткачества и народная вышивка: ковры, паласы, покрывала, дорожки, одежда и постельные гарнитуры в русских традициях с применением вышивки! Популярным было кружевоплетение, а из бисера на Алтае делали украшения, дополнявшие женский и мужской костюм, использовали для декора поясов и головных уборов. Искусство лоскутного шитья возникло и распространилось со второй половины 19 в, самыми популярными лоскутными изделиями того времени, наполнившими горницы крестьянских домов и гостиные горожанок, были одеяла, покрывала, подушки, коврики с несложным мозаичным узором из квадратных и треугольных лоскутков ярких цветов. На Алтае издавна существовали самобытные игрушечные традиции (Алтайский, Алейский, Тюменский, Троицкий, Заринский районы)
На кухне хозяек стояли керамические изделия: кувшины, кринки, блюда, разносы и тарелки. Росписью украшали интерьеры домов, двери, стены, полати, деревянные детали печи, полки, шкафчики, прялки, посуду-это искусство на Алтай принесли в середине 19 в.
Высоко было их совершенство в кузнечном и гончарном искусстве, изготавливая декоративные элементы архитектурные: наличники, карнизы, оформляли парадные входы и интерьеры, резьбой украшали шкатулки, разносы, панно.
В интерьере присутствовало кованное железо: подсвечники, блюда, ларцы, шкатулки, аксессуары кухни и каминные гарнитуры (решётки, щипцы, кочерёжки, совки) !
Барнаул в конце первой половины 18-19 вв был известен как центр литья колоколов для Храмов Алтайского и горного округа, традиция утрачена в связи с закрытием Барнаульского сереброплавильного завода.

История раскрывает нам целый огромный мир событий, поучительных историй, исторических личностей и судеб. Изучать обычаи, нравы, порядки различных культур захватывающе интересно. Ведь современная история формируется именно на событиях современные традиции уходят своими корнями в исторический опыт. Примечательно, что есть традиции, которые изменились со временем очень сильно, другие почти остались неизменными. Изучая историю человек получает невероятный опыт того, как трансформировались во времени все человеческие проявления. Взять к примеру, оружие. В древнем мире это были камни и полки. Постепенно появляются лук и стрелы. Потом появляются ножи и другие виды холодного оружия. Потом огнестрельное, ядерное и так далее. Какая бы еще наука, кроме истории смогла бы поделиться, кроме истории? Или история женского и мужского национального костюма, история моды. На мой взгляд, главная нелюбовь многих школьников к этому предмету объясняется узостью восприятия истории только рамками школьной дисциплины. Если бы они проявили любознательность и открыли для себя историю родного края или исторические персоналии полководцев, политических деятелей, великих женщин, потрясающих художников, то они бы имели возможность взглянуть на эту дисциплину под другим углом. Они бы непременно влюбились в историю. Если бы так же поступали взрослые, возможно, наша страна была бы сейчас успешнее и занимала бы более значимое положение на мировой арене.