Мудрая черепаха поосит сравнить круговорот воды в природе

Поясни сравнить с чем

Какие аварии представляют наименьшую угрозу для жизни людей?

2) Аварии на электроэнергетических системах

Какая авария представляет собой наибольшую опасность?

4) Однозначно ответить нельзя, т.к. степень опасности зависит от многих факторов, сопутствующих конкретной аварии

Что из перечисленного является видом аварии или катастрофы?

1) Гидродинамическая авария 3) Выброс опасных химических веществ 5) Выброс опасных радиоактивных веществ

Укажите основные причины возникновения аварий

2) Износ оборудования 3) Халатное отношение людей к работе; 4) Недостаточное количество сотрудников

К какому типу ЧС относятся производственные аварии и катастрофы?

3) К техногенному

Чем отличается техногенная авария от техногенной катастрофы?

3) Наличием человеческих жертв

Расположите аварии по масштабу распространения, начиная, с наименее масштабной

 Региональная  4

Местная   2

Локальная  1

Федеральная  5

Территориальная  3

Какая из предложенных аварий может привести к эпидемии?

1) Авария с выбросом биологически опасных веществ

В доме произошло возгорание неисправной электропроводки. К какой стадии развития техногенного происшествия это относится?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) К первой

Могут ли стихийные бедствия стать причиной ЧС техногенного характера?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) Да

Решая задачи,  поставленные  в  дидактической  игре,  ребенок учится  вычленять  отдельные признаки предметов, явлений, сравнивать их, группировать, классифицировать по определенным общим признакам, чертам,   дети учатся рассуждать,  делать выводы,  обобщать   при  этом тренируется их внимание, память, развивается произвольное восприятие. При решении игровой задачи,  часто нужно объяснить свои действия, а это развитию речи.    

    Однако воспитательную ценность дидактических игр нельзя сводить только к развитию умственных и расширению кругозора ребенка. Содержание игры в целом оказывает большое влияние на становлении личности ребенка, эстетическое его развитие.

Объяснение: