Какие свойства светового луча используется в турнике метро, в очках, на экране кинотеатра, в астрономий, при печати цветных фотографий. . 50 .

1. В турникете метро используются два свойства светового луча: распространяться по прямой и поглощаться материальными объектами.
2. В очках используется свойство преломления света на границе раздела двух прозрачных сред (рефракция).
3. При получении изображения на экране кинотеатра используются два свойства светового луча отражаться от непрозрачных предметов и возможность фокусировки светового луча (рефракция).
3. В астрономии используется возможность увеличения удаленно расположенных объектов системой линз и зеркал, т.е. свойство рефракции и свойство распространения по прямой.
4. При печати цветных фотографий используют несколько свойств светового луча: свойство полихромности (наличие в источнике света излучения разных частот) и свойство вызывать различные химические реакции излучением различной частоты.

Многим людям, особенно американцам и европейцам, нравятся небольшие, уютные и укромные дома, жилая площадь которых составляет буквально 10 кв.м. Это кажется невероятно малым? Отнюдь! Если небольшие домики построены специалистом и знающим в этом деле толк человеком, то внутри по Именно так прозвали один уютный крошечный особнячок, построенный американкой Ди Уильямс. Это – самый маленький в мире дом, его площадь составляет всего лишь 8 квадратных метров. И женщина проживает там не одна, а с ребенком! И весьма комфортно. Домик, кстати, укромно ютится на заднем дворе друзей женщины. Внутри есть всё, что нужно. Маленький санузел, кухонный уголок с плитой на одну конфорку, умывальник и очень даже просторная прихожая/гостиная. А наверху, под крышей, располагается кровать Ди и её сына. 

Память имеет очень большое значение в жизни и деятельности человека. Благодаря памяти человек имеет представления о воспринятых ранее вещах или явлениях, в результате чего содержание его сознания не ограничивается наличными ощущениями и восприятиями, но включает в себя и приобретенные в опыт и знания. Мы запоминаем наши мысли, сохраняем в памяти возникшие у нас понятия о вещах и законах их существования. Память позволяет нам использовать эти понятия для организации наших будущих действий и поведения.

Если бы человек не обладал памятью, его мышление было бы весьма ограниченным, так как проводилось бы лишь на материале, получаемом в процессе непосредственного восприятия.

Такими были бы и наши действия: мы ограничивались бы в них лишь врожденными реакциями на непосредственные раздражения и были бы лишены возможности планировать на основе предшествующего опыта нашу будущую работу.