Скажите мне правила поведения в лесу

1 Не шуметь
2 Не включать громко музыку
3 Не мусорить
4 не разорять гнезда (Шмелей,птиц,Ос)
5 Не много рвать цветов
6 Не убивать издеваться над животными

Меня разбудил первый лучик солнышка.
-Вставай, соня.
Я улыбаюсь ему в ответ.
-Привет, рыжик.
И вот просынаются мои братики и сестрички.
-Привет.
-Привет. Слышится со всех сторон.
Раскрываем лепесточки на встречу ласковым утренним лучам. Мы родственники с солнышком, мы - подсолнухи.
Обязательно нужно умыться росой, иначе-никак нельзя, красота должна быть умытая. О, а вот и воробышек прилетел, завтракать ему пора.
-Конечно, конечно, бери семечки, нам не жалко.
Солнышко пригревает, дует ветерок,птички поют, жуки жужжат - красота.
Гусеница приползла.
-Ну и, что ты здесь забыла?
Уходи, а то воробья покличу.
Поворачиваемся за солнышком, куда оно, туда и мы. Ведь мы же родственники.
Жарко, солнышко высоко, пить хочется. Давненько дождика не было.
-Мне кажется или ветер переменился?
Нет, не показалось, подул западный ветер, набежали тучки.
-Ребята, сейчас примем душ!
Кап-кап, тёплые капли дождя стучат по листочкам. Кап-кап-кап, как приятно. Это грибной дождик, он легкий и тёплый.
Тучка пошла дальше.

Теперь не так жарко.
Птички поют, жуки жужжат, бабочки летают. Какие только они красавицы, эти бабочки, правда вооброжули страшные.
Ну вот солнышко отправляется спатки и нам пора. Закрываем глазки.
-Спокойной ночи, рыжик.

Дидактичний матеріал можна використовувати для організації диференційованої самостійної роботи учнів на уроках фізики в 10 класі, як для поточного контролю знань, так і контролю знань учнів з окремих тем курсу.

Посібник адресований вчителям фізики та учням 10 класу стандартного та профільного рівніві містить 12 самостійних та 6 контрольних роботи до всіх тем курсу, розроблених відповідно до діючих програм та підручників.

Завдання контрольних робіт складені для трьох рівнів складності: найпростіші (І рівень), нескладні (ІІ рівень) та підвищеної складності (ІІІ рівень) задачі з урахуванням вимог до знань і вмінь учнів, передбачених програмами загальноосвітніх шкіл.