Мне нужно написать сочинение что я могу сделать для своей эпохе

Человек это часть природы - цепочки вечно, которая может оборваться и последовать за ней ряд проблем. Но что могу я, сделать для природы. 
Во-первых, новерное как и любой человек не сорить. Ведь это вредит нашей природе пусть не так много. Но если из этих немножко сложить множко то тогда это будет уже котастрофа. Скорее всего, нужно не курить, да, это вредит и человеку и природе, так как весь этот дум и дёт и влёгкие и в воздух а далеко в стратосфера скапливаются кучи дыма и образуют тучи и на землю идёт дождь который очень вреден для почвы ( дальше не могу сделать думать лень)

Фераль - март 1812 г. – Франция заключила союзные договоры с Пруссией и Австрией, по которым обе страны предоставляли свои территории Наполеону для борьбы с Россией, и, соответственно, 20 тыс. солдат – Пруссия и 30тыс. – Австрия. 24 марта (5 апреля) 1812 г. - был подписан русско-шведский договор о нейтралитете Швеции, что дало возможность России часть войск с северо-западной границы передвинуть на Запад. 6 (18) июля 1812 г. - состоялось подписание двух договоров: русско-английского и английско-шведского. Эти договоры положили начало Союзу трех стран, направленных против наполеоновской Франции. 8(20) июля - был заключен союз с Испанией. В ночь на 12(24) июня 1812 г. - французская армия вторглась в пределы России. 16 июня 1812 г. - французы вошли в Вильно.17 июня 1812 г. — отряд Кульнева отразил атаки войск маршала Удино на местечко Вилькомир. 22 июля (3 августа) 1812 г.- армия Барклая де Толли и Багратиона соединились у Смоленска. 4 — 6 августа 1812 г. - состоялась битва за Смоленск между войсками Барклая-де-Толли и основными силами Наполеона. Русские войска в ночь на 6 (18) августа покинули горящий город. 8(20) августа 1812 г. - был подписан приказ о назначении М. И. Кутузова Главнокомандующим. 17(29) августа 1812 г. - Кутузов прибыл в ставку русской армии, которая располагалась в местечке Царево – Займище. 26 августа (7 сентября) 1812 г.- Бородинское сражение, продолжавшееся около 12 часов. Обе стороны понесли большие потери. Русские войска отступили. Сражение стало началом конца наполеоновской армии. 1(13) сентября 1812 г.- в деревне Фили (близ Москвы) Кутузов приказал оставить Москву. 2(14) сентября 1812 г.- Наполеон подошел к Москве и остановился на Поклонной горе. 2(14) сентября 1812 г.- при подходе к Кремлю по неприятелю был открыт огонь. В различных частях города начались пожары. 6(18) октября 1812 г.- корпус Мюрата, направленный Наполеоном к р.Чернишне для наблюдения за русской армией, был атакован Кутузовым. В результате боев французы потеряли около 5 тыс. человек и были вынуждены отступить. 7 (19) октября 1812 г.- после 36 дней бесплодных усилий добиться мира с Россией, Наполеон отдал приказ об отступлении из Москвы. Уходя, он распорядился взорвать Кремль. 12 (24) октября 1812г. - бои за Малоярославец, в котором участвовал А. П. Ермолов. утром 14(16) октября 1812 г.- Наполеон объявил приказ двигаться по старой смоленской дороге на Можайск. С этого времени инициатива в войне окончательно перешла в руки русской армии 10 ноября 1812 г. - главные силы Кутузова нанесли поражение противнику в трехдневных боях под г. Красным. 14(26) по 16(28) ноября 1812 г. - произведена переправа французской армии у Деревни Студянка. 23 ноября 1812 г.- император из местечка Сморгони направился во Францию. 6(18) декабря 1812 г.- император был в Париже.

Основные профессии времен Московского государства не слишком отличаются от таковых в современном мире, потому что всегда были люди занимавшиеся животноводством, сельским хозяйством, приготовление пищи, обслуживанием или сервисом, строительством, войной и промышленностью. Были чиновники и дипломаты, были работники культуры, летописцы-историки, архивариусы и депутаты-бояре. Однако больше всего было пахарей, хлеборобов, мельников, пекарей, сапожников, портных, каменщиков, столяров, лесорубов, горняков, металлургов, парикмахеров. К военным профессиям относятся мастера по броне и оружию - сабельники, кольчужники, бронники. Профессий было много, как и много различных занятий, призванных сделать жизнь человека того времени достойной.