Чем обьясняет разнообразие ремесл кубани

Гончарное ремесло на Кубани было распространено в местах, где имелась глина, пригодная для изготовления керамики.
В основном из глины делали простую посуда, незатейливые игрушки для детей, сувениры. Глину так же использовали для изготовления кирпичей . Из глиняной посуды самым распространенным был «глечик» - горшок с высоким широким горлом. В этой посуде в наши дни хранят молоко, сметану. 
Подумайте где гончар мог брать глину для своего ремесла?

На Кубани наиболее широкое распространение получила ковань – кузнечное дело. В древности очень ценилось железо и изделия из него. Кузнецы были главными мастерами.
Они изготавливали все необходимое для быта – замки, ухваты, ножи, топоры, гвозди, подковы. В кузнице всегда темно.Почему в кузнице было темно?( В темном помещении можно уловить то мгновение, когда металл приобретает нужный цвет и готов для ковки.) Кубанские кузнецы создают и в наши дни настоящие художественные произведения из металла: козырьки, решетки на окна, ворота, парадные лестницы, ограды, флюгера, фонари. Они плетут кружева из металла. В наше время мастера кузнечного дела продолжают традиции своих предков.

Одним из древнейших народных ремесел является лозоплетение. Главную роль в плетении играла гибкая ивовая лоза. Из нее делали колыбельки, погремушки, корзины, короба, кошели (емкость для хранения зерна). В лозоплетении применяли не только ивовый прут, но и многие другие виды сырья: камыш, солома. В наше время мастера достойно продолжают традиции кубанского лозоплетения . Их продукция и в наши дни пользуется спросом.Перечислите из какого сырья мастер лозоплетения изготавливал свои изделия? 

Искусство ткачества и вышивания всегда ценилось на Кубани. В каждой семье женщина должна была владеть различными видами рукоделия. Неумение ткать считалось большим недостатком у женщин. Уже с 7-9 лет в казачьей семье девочки приучались к ткачеству, прядению, вышиванию.
Давайте немного порассуждаем. 
Почему было необходимо девушкам владеть различными видами рукоделия?

Кубанские мастера по обработке дерева изготавливали : бочки, ведра, корыта, чаши, ложки, ступы, игрушки, доски. Особое значение придавали деревянной отделке дома.
Ребята, а как назывался мастер, который изготавливал бочки? (бондарь)
Вот какие ремесла была распространены на Кубани

Наличием множество народов которые населяют Кубань за всю историю

Потребность в самопознании является выражением потребности более общего плана, а

именно потребности в познании. В качестве предмета ее удовлетворения выступает мир,

окружающая действительность. Человек и стал человеком только потому, что у него

сформировалась названная потребность, которая начинает проявляться очень рано и изначально

имеет выраженный потенциал. Ни труд, ни общение, ни учеба не возможны без потребности в

познании. Когда же объектом самопознания становится сам человек, его внутренний мир, то

потребность в познании приобретает форму потребности в самопознании.

     Необходимо отметить, что потребность в самопознании действует не изолированно, а

тесно связана с другими потребностями, в частности с потребностями Я. К важнейшим из них

относятся: потребность в самоуважении, потребность в целостности Я, потребность в

самоидентичности, потребность в признании себя со стороны других и др. Справедливости

ради следует отметить, что у некоторых людей могут развиваться и потребности негативного

плана, которые совсем по-другому направляют его активность, например: потребность в

самоуничижении, т.е. стремление принижать свои возможности, обижаться, готовность принять

критику, наказание, несчастье и радоваться им. Развитие такой потребности приводит к разного

рода патологиям личности.

Объяснение:

В отличие от смены биогеоценоза, циклические изменения не производят принципиальных изменений в свойствах природного сообщества, не меняют его функциональной устойчивости, а отражают лишь комплекс при экосистемы в целом к суточной, сезонной и годичной динамике (изменениям) условий существования.Суточный, месячный и годичный ритмы проявляются из-за многочисленных и постоянно действующих вращений — Земли вокруг своей оси, Луны вокруг Земли, Земли вокруг Солнца, а Солнца вокруг своей оси и вращения по своей орбите («поясу жизни») в Галактике. В суточном и годичном ритмах изменяются освещенность, создаваемая Солнцем на поверхности Земли, температурный режим и ряд других параметров атмосферы и гидросферы. Периоды максимальной активности Солнца подчиняются 11-летнему ритму. Такой же ритм отчетливо проявляется во многих биологических процессах организмов и, как следствие, - биогеоценозов.