Доклад о музее о любом ! 3 класс. кратенько!

В небольшом городе Барнауле находится знаменитый Краеведческий музей, в нём собрана вся информация развития человечества от самого начала. Музей переполнен чучелами различных животных и птиц ,а также присутствуют и веще веков например грамофон или старый телефонный аппарат. В Краеведяеском музее понравится и детям и взрослым!

Торможения
1.Торможение «плугом». Чтобы затормозить таким нужно широко развести ноги в стороны и начать медленно сводить носки стоп друг к другу. Чтобы хорошо научиться пользоваться таким методом, нужно иметь сильные мышцы ног

2.Выставить одну ногу вперед и сделать так, чтобы заднее колесико передней ноги соприкоснулось с передним колесиком второй ноги.

3.Торможение поворотом и разворотом снизить скорость резкие мелкие повороты на роликах, при этом постепенно гасится скорость. Разворот делается следующим образом: опорная нога продолжает движение, конек другой ноги ставится на переднее колесико и разворачивается пяткой к опорной ноге. Возникает тупой угол, вследствие чего происходит торможение. Позвольте инерции самой остановить вас после разворота.

4.T-stop — нужно поставить конек одной ноги перпендикулярно движению другой ноги. Таким образом резко увеличится сила трения и произойдет торможение. Также нужно хорошо владеть равновесием и применять этот все же реже, если хотите, чтобы колесики роликов быстро не истерлись.

из хоккея. Они хороши уже для опытных роллеров. Первый Нужно развернуть опорный конек, чтобы он катился задним колесом, в это время вторая нога должна описать дугу, выпрямиться и оказаться поперек линии движения. Второй Чтобы выполнить торможение таким методом, нужно сделать резкий разворот обеими ногами перпендикулярно линии движения. Для устойчивости можно присесть.

Жизнь чело­века, как и жизнь других организмов, за­висит от условий природы — достаточного количества пищи, воздуха, воды. Человек живёт в окружении тел природы. Растения и животные обеспечивают его продуктами питания.
Неодинаковое количество солнечно­го света и тепла в разных уголках земного шара отразились на расселении людей. Так, в районах полюсов, где преобладают низкие температуры и льды, нет условий для ро­ста и развития растений и животных, про­живания людей. Близ экватора, где земная поверхность получает большое количество тепла и влаги, никогда не бывает зимы и развивается разнообразная растительность. Но и такие условия неблагоприятны для жизни людей. Сосредоточение населения наблюдается на равнинных территориях с умеренным количеством тепла и влаги. Это наиболее комфортные условия для жизни человека.
В древности человек полностью зависел от природы. В природе он находил растения для питания, добывал мясо, охотясь на зверей и птиц, ловил рыбу. С течением времени чело­век окультурил различные растения, то есть научился выращивать их на специально отве­дённых и обработанных участках . Ныне человек разводит разнообразных до­машних животных, поэтому имеет мясо, молоко, яйца для питания.
Природа обеспечивает человека водой. И хотя воды на Земле много, но пресной, пригодной для питья и хозяйственных по­требностей, недостаточно. К тому же ис­пользование воды стремительно возрас­тает. Подсчитано, что за последние 40 лет потребление воды увеличилось в три раза. Больше всего пресной воды необходимо для орошения полей и нужд человека. На бытовые потребности человек использует её значительно меньше (рис. 175). Если ис­пользование воды будет увеличиваться и в дальнейшем, то многие страны мира будут ощущать её дефицит.
Для существования человеку необходим воздух, точнее — имеющийся в его составе кислород. Его поставляют природе зелёные растения. Без воздуха человек не проживёт и не­скольких минут. Следовательно, человек является частью природы, и его суще­ствование зависит от влияния природных факторов.
Человек — часть живой природы, он живёт в природ­ной среде, берёт из неё необходимые для жизни пищу, воду, воздух. Человек и природа — одно целое.