1)составьте короткий тест (6 вопросов с тремя вариантами ответа) на тему "пустыни россии". 2)подготовьте небольшое сообщение об одном из животных пустыни. 3)ответьте на вопрос "почему животный мир пустынь богаче животного мира? ", ответ объясните.

По своему научному названию - Cerastes cerastes - может показаться, что эти рептилии безобидны. На самом деле яд рогатой гадюки наносит серьезный ущерб тканям и красным кровяным тельцам. Попадание гемотоксинов в организм может привести к фатальному исходу. На сегодняшний день это вымирающий вид*

Яку́ты (среди местного населения распространено произношение — якуты́; самоназвание саха; мн. ч. сахалар) — народ, коренное население Якутии. Якутский язык принадлежит к тюркской группе языков. По результатам Всероссийской переписи населения 2010 года в России проживало 478,1 тыс. якутов, главным образом, в Якутии (466,5 тыс.), а также в Иркутской, Магаданской областях, Хабаровском и Красноярском краях. Якуты являются наиболее многочисленным (49,9 % населения) народом в Якутии (второй по численности — русские — 37,8 %) и самым крупным из коренных народов Сибири в границах РФ[5].На́ция (от лат. natio — племя, народ) — социально-экономическая, культурно-политическая и духовная общность индустриальной эпохи[1].

Существует два основных подхода к пониманию нации: как политической общности граждан определенного государства и как этнической общности (формой существования одного, либо нескольких совместно проживающих этносов) с единым языком и самосознанием.

В международном праве является синонимом национального государства. Понятие «нация» не следует путать с понятием «национальность».

Армя́не (арм. Հայեր, hayer [hɑˈjɛɾ]) — древний народ, говорящий на армянском языке, принадлежащем к индоевропейской языковой семье[41].

Является государствообразующим народом в Армении и непризнанной Нагорно-Карабахской Республике. Второй по численности народ в Ливане и частично признанной Абхазии и третий в Грузиии Иордании[42].

Большинство верующих армян исповедуют христианство и являются последователями Армянской апостольской церкви.

Формирование армянского народа на территории Армянского нагорья началось с конца 2 тысячелетия до н. э. и завершилось к VI веку до н. э. (подробнее см. Этногенез армян). Антропологически армяне относятся к переднеазиатскому (арменоидному) типу южной ветви большой европеоидной расы[43].

Тата́ры (самоназвание — тат. татарлар, tatarlar) — тюркоязычный народ, живущий в центральных областяхевропейской части России, в Поволжье, Приуралье, в Сибири, Казахстане, Средней Азии, СУАР и на Дальнем Востоке.

Численность в России составляет 5310,6 тыс. человек (перепись населения 2010 года) — 3,72 % населения России[27]. Являются вторым по численности народом в Российской Федерации после русских. Делятся на три основные этнотерриториальные группы: татары волго-уральские, сибирские и астраханские (иногда выделяют польско-литовских татар). Татары составляют более половины населения Республики Татарстан (53,15 % по переписи 2010 года).

Татарский язык относится к кыпчакской подгруппе тюркской группы алтайской семьи языков и делится на три диалекта:западный (мишарский), казанский (средний) диалект и восточный (сибирскотатарский).

По религиозному признаку в основном мусульмане-сунниты, а также православные, атеисты и др.[25].

Содержание  [убрать] 1История1.1Этноним1.2Этногенез2Этнические группы3Язык, письменность и образование3.1Язык и диалекты3.2Письменность3.3Образование4Культура4.1Жилище и быт4.2Национальная одежда4.3Праздники и обряды5Антропологические типы татар6Расселение татар в России7Общественно-политические движения 1980—1990-х годов7.1Булгарский национальный конгресс8См. также9Примечания10Литература11Ссылки

1 вариант.

№1 3)В местах добычи полезных ископаемых;

№2 1В. Чернозём -- степь; 2А. Подзолистая -- тайга,смешанный лес; 3Б. Луговая -- луг; 4Г. Тундровая -- тундра.

№3 3)Хранилища воды, место обитания растений и животных, место отдыха людей, транспортные магистрали, источник питьевой и хозяйственной воды;

№4 2)Песок,глина,гранит;

№5 3)Верхний – деревья, средний – кустарники, нижний – травы, мхи и лишайники;

№6 1)Тимофеевка, клевер, нивяник;

№7 2)Рака,беззубку;

№8 2)Пшеница, рожь, овёс, ячмень;

№9 3)Божьи коровки, златоглазки;

№10 1)Коровы, быки.

2 вариант.

№1 3)По краям и склонам оврага посадить деревья и посеять траву;

№2 1А. Серая лесная -- широколиственный лес; 2Г. Тундровая -- тундра; 3Б. Болотная -- болото; 4В. Чернозём -- степь.

№3 2)Ручей, море, река, лиман;

№4 3)Каменный уголь, антрацит, торф;

№5 2)Все обитатели леса живут совместно, тесно связаны между собой;

№6 2)Остатки растений → дождевой червь → трясогузка ;

№7 3)Двустворчатых моллюсков;

№8 1)Морковь, капуста, томат;

№9 3)Скворцы;

№10 2)Козы,овцы.