Айгерим положила в стакан чая две ложки сахара а 1, 5 ложки. масса воды в стакане 200 г, масса сахара в одной чайной ложке 5 г. определите массовую долю сахара в каждом стакане.

Айгерим добавила в чай 5*2=10 г сахара,
Массовая доля сахара в её стакане 10*100:200=5%

Дамир добавил в стакан 5*1,5=7,5 г сахара
Массовая доля сахара в его стакане 7,5*100:200=3,75%.

Чем страна более развита, тем она более лучше обучает.

Объяснение:

Чем больше в стране ученых, новых открытий и т.п, то страна будет акцентировать на этом внимание. Чем богаче страна, тем идёт более лучшая подготовка кадров. Получается, что педагоги обучаются более лучше, из-за требований, ведь если стране не безразлична система образования, то они будут часто проверять требования, как и кадров, так и саму школу, программу системы образования. Много школ, являются гос. собственностью. Внутренние органы, должны их контролировать, и эта связь связывает развитие страны и образования. (Надеюсь не запутал, и свои мысли донёс правильно)

Люди всегда должны защищать природу Они должны ухаживать за ней ведь природа живая Сейчас люди всё чаше стали портить и зогрезнять природу люди стали убивать животных для того чтоб получить шерсть , украшения (рога оленя нос носорога ) В природе растут много растений и деревьев которые вырабатывают кислород готовят органические вещества для животных Сейчас многое люди пытаются редких животных ,растений ,грибов ,и т.д Строят заповедники охраняют зону обитая эти редких живых существ Но много животных ,растений ,тд уже занесены в красную книгу потому что их не смогли они были на гране исчезновения