Рассмотри , как красиво оформляли начальную букву текста создатели книг . напиши один два предложения на тему почему мы изучаем ?

Почему мы изучаем историю?
У каждого человека и у каждой страны есть своя история. История, в которой есть место и хорошему, и плохому, и грустному, и веселому. История, в которой есть тайны и открытия. Мы изучаем историю, чтобы лучше понимать мир, окружающий нас, и чтобы жить с ним в гармонии, используя открытия предков, разгадывая тайны и открывая новые страницы в истории для будущих поколений.

Специалисты из Гарвардского университета считают, что ветряные электростанции приносят вред природе. При этом ученые не учитывали мнения независимых исследователей, касающиеся ветряков, которые уничтожают птиц и портят вид окружающей среды.

Ли Миллер является соавтором исследований. Он считает, что все можно принять за мелочи, если сравнить с тем, что ветрогенераторами нарушается естественный обдув нашей планеты. Из-за высоких ветряков, установленных на берегах морей, замедляются и перенаправляются потоки влажного воздуха, что ведет к нарушению установившейся скорости, с которой морская влага переносится естественным образом. В результате наступает глобальное потепление.

Однако, никто не знает, какие природные последствия и катаклизмы могут быть после вмешательства людей в естественный ход природы.

Многие ученые мира раскритиковали выводы исследователей из Гарварда. Эту дискуссию подхватили конспирологи. Они напомнили, что власти нисколько не обеспокоены развитием «зеленой энергетики», ветрогенерацией или солнечными батареями. Зато властями мгновенно уничтожаются изобретения, которые могут отнять у них могущество, к примеру, изобретения Теслы. У конспирологов возникло предположение, что ветряные электростанции стали опасными для нефтяных и газовых магнатов.

В Якутии живет Анатолий Чомчоев, независимый исследователь. По его мнению, ветряные и солнечные электростанции можно считать баловством и развлечением для богатеньких. Кроме того, эти конструкции создаются, чтобы отвлечь общественность от реальных проблем с энергетикой. Им предложена своя альтернативная энергия, которая получается при портативного атомного генератора.

Россия богата умными людьми, которые занимаются изобретением дешевых и вечных источников энергии, которые не портят окружающую среду. Однако, такие Кулибины наталкиваются на непонимание и осмеяние, а в худшем случае их просто затыкают.

Не исключено, что ортодоксальные ученые критикуют выводы ученых из Гарварда, стараясь, чтобы общественность не узнала о вреде современной «зелёной энергетики», ее неэффективности и даже опасности для планеты.

Ми живемо у стратифікованому суспільстві, тобто у суспільстві, де має місце соціальна нерівність. Окремі члени суспільства і соціальні групи різняться між собою за рівнем багатства й доходів, обсягом владних повноважень і доступом до політичної влади, за рівнем освіченості і престижністю професії, і завдяки цьому — вони займають неоднакове місце у соціальній ієрархії. Розрізняють статуси соціальний і особистий. Соціальний статус — це становище індивіда (або групи людей) у системі соціальних зв'язків і відносин, що обумовлюється її приналежністю до певної соціальної спільноти та визначає сукупність її прав та обов'язків.

Статус людини формується різноманітними ознаками, серед яких є ті, які успадковуються — стать, етнічна приналежність, соціальне походження, а також ті, які людина здобуває завдяки власним зусиллям — освіта, професія, доходи тощо. Відповідно до цього розрізняють статус аскриптивний (приписаний) і статус здобутий.