Какая система пропушена опроно двигательная дыхательная нервная пищеварительная !

Сердечно сосудистой -кровеносня

Национальная одежда - это достояние народа, воплощение его культуры и традиций, отображение мировоззрения и жизни. Народная одежда несёт в себе многовековые традиции и обычаи регионов, видоизменяясь и совершенствуясь. Существует даже мода на национальный костюм. Сейчас считается модным иметь такой костюм в своем гардеробе. Или же просто иметь одежду с национальными мотивами и элементами. Традиции, касающиеся национального костюма, передавались из поколения в поколение.

      Русский национальный костюм используется с древних времён и до наших дней. Имеет заметные особенности в зависимости от конкретного региона, назначения (праздничный, свадебный и повседневный) и возраста (детский, девичий, замужней женщины, старухи).

      При общем сходстве в покрое и в приёмах украшения русский костюм имел свои особенности. На севере России крестьяне носили одежду, существенно - отличную от крестьян южных районов. В центральной России носили костюм близкий по характеру к северному, однако, в некоторых отдельных местностях можно было увидеть костюм с чертами южнорусской одежды.

Русский костюм

      Отличительная особенность русского национального костюма — большое количество верхней одежды. Одежда накидная и распашная. Накидную одежду надевали через голову, распашная имела разрез сверху донизу и застёгивалась встык на крючки или на пуговицы. Костюмы знати изготавливались из дорогих тканей, с применением золота, серебра, жемчуга, дорогих пуговиц. Такая одежда передавалась по наследству. Фасон одежды не менялся столетиями.
Русский костюм знати

      По среднему течению великой русской реки Волги и ее притокам, среди основной массы русского населения издавна живут финноязычные народы – удмурты, коми, мордва, марийцы, а также народы, относящиеся к тюркской языковой группе – чуваши, татары, башкиры. Для изготовления одежды эти народности употребляли домотканину из конопли, льна, шерсти. Богатые шили одежду только из покупной, фабричной ткани: шелка, бархата, сукна (преимущественно у татар и башкир), меха.

Мой день.

- Доброе утро, барин! – пробасил Фёдор, мой дворецкий. Вот так начинается утро богатого помещика.Я встал, тут же подбежали двое моих слуг с кувшином кристальной чистой воды. После того, как закончил умываться, пошёл завтракать. На завтрак мне предложили булку ароматного свежеиспечённого хлеба, бекон и варёные яйца.После плотного завтрака я отправился в парк – в свой собственный парк. О, хочу рассказать Вам о нём, он был чудесен, очень большой, и по его периметру росли белые розы, а посередине – яблони и груши, семена которых мне достались от дедушки.После того, как я прогулялся по парку, решил навестить свои хлебные поля, только я подошёл к калитке, как тут же подкатила карета, покрытая тонким слоем золота – очень изысканная работа. После того, как я подъехал домой (а это было уже 6 часов вечера), тут же пошёл ужинать.Ужин был великолепен. Подавали жареного молочного поросёнка с брусникой, слоёный пирог с земляникой и трюфеля. Свежеиспечённый хлеб был как обычно.После ужина я лёг спать.Вот так проходит день богатого помещика.

Корболакова Виктория, 4 класс «А».

Один день из жизни дворянской дочери.

Я, как дочка помещика, встаю утром, иду умываться, потом прогуливаюсь по нашему большому дому.У меня есть старший брат, но он со мной не разговаривает и мучает целыми днями.Слуги, которые охраняют дом изнутри, очень занудливые. Я пытаюсь с ними поговорить, но они, как преданные служаки, стоят как вкопанные.У отца нет времени и у матушки тоже: она ему.Мне неплохо живётся дома, за исключением учёбы на дому.У меня есть подруга, дочь папенькиного друга. Я и она часто убегаем на деревню, в наш домик. Там хорошо, особенно в дождь.

Мустафина Анна, 4 класс «А».

Я живу в большом доме.У меня есть чудесный сад. В нём мои дети играют и катаются на качелях. В саду посажены очень красивые кусты роз. Также посередине его находится фонтан в виде маленьких прелестных ангелочков. От фонтана идут дорожки, посыпанные гравием. Одна из них идёт к летней беседке, где можно отдохнуть.Дом у меня большой и красивый. В нём есть два этажа.У меня собрана большая библиотека, в ней много интересных книг. Я люблю читать их по вечерам в уютном кресле около камина.В доме есть гостиная, где мы собираемся ужинать вечером всей семьёй.На втором этаже находятся спальня и две детские комнаты.У моего мужа есть рабочий кабинет, в котором он много трудится.Моя семья очень любит наш дом, в котором мы дружно живём.

Логинов Артём, 4 класс «Б».

Здравствуйте, меня зовут Артём, я помещик.У меня был деревянный дом, похожий на избу, посуда и мебель в нём были простыми.Всё изменилось, когда на престол взошёл Пётр I. Все помещики стали перестраивать свои дома.Я тоже построил себе новый модный особняк. Перед домом устроил большой парк с газонами и цветами, с беседками и мостиками. В парке было искусственное озеро. Там летом я купался, катался на лодке и ловил рыбу.К дому примыкал хозяйственный блок, где размещались кухня, кладовая, конюшня, мастерская, погреба.Утром мне нравилось сесть на коня и проскакать по росе.Из Франции для обучения я пригласил гувернантку, которая преподавала французский язык.В своей усадьбе я часто устраивал праздники с театральными представлениями.Как и все помещики, я был заядлым охотником, и у меня есть большая коллекция ружей.Всё в нашем доме изменилось благодаря реформам Петра I.

Пешкова Виктория, 4 класс «Б».

Один день в дворянской усадьбе.

В усадьбе у кошки родился котёнок, и она рассказывала о его жилье.На территории очень большой парк: там стоит искусный фонтан, есть пруд с лебедями, беседка, обвитая цветами, где я часто сижу на коленях у хозяев, когда они читают книги.К нашему дому пристроены флигеля, там располагаются тёмная кладовая, кухня, конюшня и жилое помещение для прислуги, а так же псарня со злыми собаками.В усадьбе есть церковь.Летом мы с хозяином катаемся на лодке.На праздниках поёт оркестр.Как тебе повезло, что ты здесь живёшь!

Розенфельд Клара, 4 класс «Б».

Один день в дворянской усадьбе.

«Мой дорогой дневник, хочу рассказать, как сегодняшний день.Утром проснулась и вспомнила, что мне недавно исполнилось 13 лет, и я могу поехать на детский бал, который устраивает мой дядя, для того, чтобы отпраздновать наступление Нового года.На кресле висело розово-белое атласное платье, около него стояли атласные туфли, и лежала сумочка из шёлка. Моя старая няня сказала, что я буду самой красивой на этом балу. Надеюсь, что всё так и будет.Мама говорит, что на детском балу будут барышни с 13 до 16 лет, которые приедут со своими матерями и старшими братьями.Бал я почти не помню, потому что очень волновалась.