Составьте памятку для туриста о любом одном материке именно австралии

1. Отправляясь в Австралию нужно взять с собой эффективный крем от загара, так как там жгучее солнце2. Взять побольше питьевой воды, так как там засушливо, и чистая, питьевая вода является дорогим продуктом3. взять больше легкой одежды для жаркой погоды4. взять с собой руско-английский разговорник, чтобы контактировать с Австралийцами5. отправляясь в северную часть летом обязательно возьмите зонт или дождевой плащ6. посетите Золотое побережье австралии, взгляните на прекраснейшие виды океана7. прекрасные виды голубых гор открываются на юге-востоке страны, считаются одной из достопримичательностей8. в сиднее посетите харборский мост и оперу хаус, два велеколепных шедевра9. если вы отправитесь в Австралию на новый год обязательно посмотрите прекраснейший новогодний салют в Сиднее. туда съезжаются миллионы людей, просто чтоб взглянуть на эту красоту10. и, конечно, отправляясь туда не забудьте взять фотоопарат, потому что такие уникальные, неповторимые завораживающие вещи как в Австралии, возможно, не встретятся вам никогда больше

психологические качества;

- медицинские (физиологические) качества;

- эргономические качества;

- социально-психологические качества;

- инженерно-психологические качества. Рассмотрим профессионально важные качества по каждой из названных групп.

К группе психологических относятся такие качества как внимание, память, мышление, воля и само отношение.

Наличие такого качества, как внимание позволяет осуществлять контроль над соблюдением порядка деятельности, работой технических средств, изменениями обстановки в зоне ЧС.

При этом наиболее важными характеристиками внимания являются:

- объем внимания удерживать в центре внимания несколько объектов наблюдения;

- устойчивость внимания сосредоточить внимание на конкретном объекте, не отвлекаясь на посторонние раздражители;

- переключаемость внимания при необходимости, быстро переключать внимание с одного объекта на другой.

Недостаточный уровень развития качества внимания у может привести к нарушениям порядка выполнения работ, ошибкам, ослаблению контроля в процессе деятельности, которые, в свою очередь, могут повлечь за собой травматизм и выход из строя технических средств.

Память позволяет использовать на практике имеющийся опыт, знания, умения и навыки в реальных условиях выполнения АСР. Основными характеристиками памяти для являются:

- оперативная (кратковременная) память в течение длительного времени удерживать в памяти большой объем информации;

- долговременная память запоминать на непродолжительное время один раз увиденную или услышанную информацию.

психологические качества;

- медицинские (физиологические) качества;

- эргономические качества;

- социально-психологические качества;

- инженерно-психологические качества. Рассмотрим профессионально важные качества по каждой из названных групп.

К группе психологических относятся такие качества как внимание, память, мышление, воля и само отношение.

Наличие такого качества, как внимание позволяет осуществлять контроль над соблюдением порядка деятельности, работой технических средств, изменениями обстановки в зоне ЧС.

При этом наиболее важными характеристиками внимания являются:

- объем внимания удерживать в центре внимания несколько объектов наблюдения;

- устойчивость внимания сосредоточить внимание на конкретном объекте, не отвлекаясь на посторонние раздражители;

- переключаемость внимания при необходимости, быстро переключать внимание с одного объекта на другой.

Недостаточный уровень развития качества внимания у может привести к нарушениям порядка выполнения работ, ошибкам, ослаблению контроля в процессе деятельности, которые, в свою очередь, могут повлечь за собой травматизм и выход из строя технических средств.

Память позволяет использовать на практике имеющийся опыт, знания, умения и навыки в реальных условиях выполнения АСР. Основными характеристиками памяти для являются:

- оперативная (кратковременная) память в течение длительного времени удерживать в памяти большой объем информации;

- долговременная память запоминать на непродолжительное время один раз увиденную или услышанную информацию.