Ученик в своем ответе на вопрос учителя перечислил из чего состоит почва: а)частицы горных пород и гумус б)вода и минеральные вещества в)почвенные животные и микроорганизмы о чем забыл сказать ученик?

ответ: ученик забыл сказать о прегное

вроде о перегное ведь когда они умирают то попадают в почву перегноем

Опубликовано 26.01.2017 - 19:10 - Попандопуло Маргарита Христофоровна
Занятие по внеурочной деятельности по курсу"Планета здоровье"

Скачать:
Microsoft Office document icon открытое занятие по внеурочной деятельности 60 КБ

Предварительный просмотр:
Открытое занятие по внеурочной деятельности по теме: «Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья!»

Цель: расширять представления о важных компонентах здорового образа жизни – солнце, воздухе и воде.

Задачи:

расширять представления детей о неживой природе: солнце, воздухе и воде;
познакомить со свойствами воздуха, воды и их ролью в жизни человека.
закреплять знания о круговороте воды в природе;
формировать представления о закономерной связи живого и неживого в природе;
развивать познавательный интерес.
воспитывать у дошкольников потребность в здоровом образе жизни.
Оборудование: магнитная доска, картинки с изображением солнца, капель воды и неба; глобус – модель планеты Земля; растения, выращенные в разных условиях: одно в нормальных условиях (с поливом, светом, на открытом месте), второе, выращенное в темном месте; третье, росшее в безвоздушной среде; четвертое долгое время росло без полива.

Предварительная работа: Чтение сказок К.Чуковского «Мойдодыр», «Краденое солнце». Рассматривание альбома «Солнечная система». Беседа по картинкам «Чистый воздух – залог здоровья». Наблюдения на прогулке за лужами, за солнцем, за ветром.

Создание игровой ситуации:

Воспитатель: Дети, сегодня к нам пришли гости. Для того, чтобы узнать кто именно, нужно отгадать загадки:

По небу ходит

Маляр без кистей.

Краской коричневой

Красит людей. (Солнце)

(Появляется изображение солнца на доске)

В морях и реках обитает,

Но часто по небу летает.

А как наскучит ей летать,

На землю падает опять. (Вода)

(Появляется изображение капель воды на доске.)

Через нос проходит в грудь

И обратный держит путь.

Он невидимый, и все же

Без него мы жить не можем. (Воздух)

(Появляется изображение неба на доске.)

Итак, кто у нас сегодня в гостях?

Дети: Солнце, воздух и вода!

Бондаренко Владимир Павлович (1924, Ростов-на-Дону-20.12.1943, Краснодар)
Участник Великой Отечественной войны, комсорг батальона 694-го стрелкового полка 383-й стрел­ко­вой дивизии Отдельной Приморской армии, лейтенант, Герой Советского Союза (16.05.1945).
20 ноября 1943 года в районе х. Безымянный в пределах Керчи огнем из 45-мм пушки, расчет ко­торой вышел из строя, уничтожил танк, вел меткий огонь по вражеской пехоте. В декабре полки диви­зии вы­шли на окраину с. Булганак. Во враже­ских траншеях В. Бондаренко уничтожил расчет станко­вого пулемета, подорвал гранатой танк, огнем из автомата разил гитлеровцев. В этом бою он получил тяжелое ранение, был эвакуирован в госпиталь, где 20.12.1943 г. скончался от ран.
Звание Героя Советского Союза В. П. Бондаренко присвоено посмертно. На здании бывшей школы по Тургеневской, 12, есть мемориальная доска.