Найди примеры из , где героям умения ориентироваться

Дз В рассказе Васюткино озеро главному герою Ваське выбраться из тайги умения ориентироваться на местности,  он вспомнил чему учил его дед и вышел на реку по которой (как он знал)  часто порадовали рыбаки,  они его подобрали и отвезли домой.

Какие аварии представляют наименьшую угрозу для жизни людей?

2) Аварии на электроэнергетических системах

Какая авария представляет собой наибольшую опасность?

4) Однозначно ответить нельзя, т.к. степень опасности зависит от многих факторов, сопутствующих конкретной аварии

Что из перечисленного является видом аварии или катастрофы?

1) Гидродинамическая авария 3) Выброс опасных химических веществ 5) Выброс опасных радиоактивных веществ

Укажите основные причины возникновения аварий

2) Износ оборудования 3) Халатное отношение людей к работе; 4) Недостаточное количество сотрудников

К какому типу ЧС относятся производственные аварии и катастрофы?

3) К техногенному

Чем отличается техногенная авария от техногенной катастрофы?

3) Наличием человеческих жертв

Расположите аварии по масштабу распространения, начиная, с наименее масштабной

 Региональная  4

Местная   2

Локальная  1

Федеральная  5

Территориальная  3

Какая из предложенных аварий может привести к эпидемии?

1) Авария с выбросом биологически опасных веществ

В доме произошло возгорание неисправной электропроводки. К какой стадии развития техногенного происшествия это относится?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) К первой

Могут ли стихийные бедствия стать причиной ЧС техногенного характера?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) Да

в качестве продуктов питания;источник сырья для промышленности;как лекарственные средства;с декоративными целями;для сохранения и улучшения окружающей среды. Рассмотрим отдельно каждую из них.

Начнём с питания. Углеводы, белки и жиры — это три главнейшие группы веществ, которые нужны человеку для построения своего тела и обеспечения его жизнедеятельности. На протяжении жизни человек перерабатывает огромное количество веществ — более чем в 1000 раз превышающее массу его тела. Усваивая вещества, он перерабатывает их внутри своего организма, берёт у них энергию и затем частично выделяет их снова, но уже в изменённом виде.