Сочинение на тему чтобы если моя школа стала

если бы школа школа стала бы ненужной вы бы могли гулять на уроках без опаски вам бы не надо было делать уроки приходить в школу в любой одежде и не боятся охраника если вы захотите в школу после её закрытия если вы разобьёте и что то сломаете на вас не будут возлагать ответственность короче говоря школа и правда будет вашим вторым домом  

                                                                                         Золотухин Максим

Землеробський вплив найбільш проявляється через агротехніку і меліорацію, якими зумовлюється зниження (підвищення) рівня ґрунтових вод. істотними чинниками землеробського впливу є полив, вапнування, обробіток і піскування земель, впровадження контурної чи смугової системи землеробства, створення лісових насаджень. вплив осушувальних меліорацій помітний в зоні мішаніх лісів, окремих частинах лісостепу. там осушувальні меліорації поєднуються з хімічними, фіто-меліоративними та культурно-технічними (підсів трав, заміна чагарників луками та і у лісостепових і степових ландшафтах україни зрошенням регулюється їх вод-нотепловий і сольовий режими, при цьому проявляються супутні несприятливі процеси (підняття легкорозчинних солей, просадки, підтоплення). лісомеліоративними охоплено практично всі еродовані землі, створено полезахисні, приярусні і і лісосмуги, заліснено схили пасовищ, гірські і височинні схили, проведено суцільне і кулісне заліснення пісків, територій вздовж каналів, навколо водойм. проте меліоративні заходи не завжди бажаний ефект. так, переосушення земель у зоні мішаних лісів ється зниженням рівня ґрунтових вод на прилеглих до меліоративних систем територіях, негативними змінами гідрологічного режиму — обмілінням річок і озер.

Ломоносов-это первый учёный-естествоиспытатель мирового значения.он внес большой вклад в развитии всех наук.будь то это , , язык и т.д.каждая наука не обходится без его имени."жажда науки была сильнейшей страстью всей души, исполненной страстей” – точно сказал о ломоносове другой гений а.с.пушкинон вошёл в науку как первый , который дал определение ; его молекулярно-кинетическая теория тепла во многом предвосхитила современное представление о строении материи и многие законы, в числе которых - одно из начал термодинамики; заложил основы науки о стекле. он был астрономом, приборостроителем, , металлургом, геологом, поэтом, художником, поборником развития отечественного просвещения, науки и , он утвердил основания современного языка, разработал проект московского университета, открыл наличие атмосферы у планеты венера, являлся действительным членом академии наук и художеств, профессором… и это все за каких-то три с половиной десятка лет! ведь фактически до ломоносова не существовало науки.ломоносов-это гордость нашей страны.