10.3. как называется населённый пункт, в которомживёшь? залиши название, в ответе укажи вид населепункта (город, село, посёлок, деревня в какой призоне расположен населённый пункт, в котором ты живёшь? налиши об особенностях растительного мира, характедля местности, в которой ты живёшь. (курская область)​

ответ:

как называется населённый пункт, в котором   живёшь? :

гайворон;

запиши название, в ответе укажи вид населе нного пункта (город, село, посёлок, деревня):

город;

в какой при зоне расположен населённый пункт, в котором ты живёшь? :

степь;

напиши об особенностях растительного мира, характе рного для местности, в которой ты живёшь:

для того района где я живу характерны леса, переходящие в степь.

Подвиг, для каждого человека - это что-то свое. Для кого-то это просто кому -либо, для кого-то - это что-то большее. Для меня подвиг - это хороший и добрый поступок. Но подвиг не совершается только очень красивыми супер-героями из фильмов. Подвиг может совершить даже самый хрупкий мальчуган с плохим зрением и даже любая девчонка. Это не зависит от того кто ты и как выглядишь , все зависит от того как ты поведешь себя в ситуации, в которую ты попал. Ты можешь выбрать тот или иной поступок , ведь никто не знает, что нас ждет , ну если ты только не экстрасенс. Подвиг нельзя совершить специально. Подвиг - это просто часть жизни которую может совершить любой человек или даже животные ,ведь они тоже могут совершать подвиги. Например тонущего человека или просто защитить его.

В первую очередь, стоит посмотреть на современные тенденции - направления, в которвых человечество двигается. Это попытка активности на нано-уровнях, работизация общества, генная инженерия, военное оружие, искусственное выращивание органов. 
Вот хотелось бы в связи с этим исследовать следующие вопросы.

1. Если человек приближается к бессмертию, то какова моральная сторона этого процесса. Должны ли все быть бессмертными? а если не все, то кто может должен или может быть бессмертным, а кто нет? А как регулировать рождаемость, чтобы не перенаселить планету? А кому можно детей будет иметь, а кому нет? Кому можно 2х детей, а кому одного, а кому ниодного ? 

2. Если так стремительно развивается роботизация военной техники и автоматизация систем вооружения, не приведет ли это к войне систем управления роботами? Какие должны быть эти системы? Как вывести из строя систему управления боевыми роботами противника? Какую роль должен выполнять человек на поле боя? Где брать сырье и как выстроить производственные цепочки чтобы обеспечить превосходство в количестве и скорости выпуска, обеспечении и доставки  военной техники, роботов и припасов? 

3. Если мы развиваем нейронные сети и системы самоуправления машинами, то не найдется ли когда-нибудь такой робот, который будет иметь широкий доступ к военной технике и сознанием, в котором человек может предстать его врагом? 
 
4. Если мы создаем все новое и более и более смертоносносное оружие, как обеспечить мирный переход общества в бесконфликтную стадию, чтобы все жили по одним справедливым законам и мирно?