1. В некоторых высокоразвитых странах(Япония, Швейцария)наблюдается старение нации, т.е. увеличение доли людейстарших возрастов. Для каких регионов России характеренэтот процесс, с чем он связан и какие проблемы порождает?2. Нужно ли демографу знание физической географии (природыстраны)? Аргументируйте свой ответ.3. Какую религию исповедует, где живет и к какой языковойгруппе относится народ, самым последним вошедший в составСССР (в 1944г.)​

Ядерное оружие
Утром 6 августа 1945 года американский бомбардировщик B-29 «Enola Gay» (командир экипажа — полковник Пол Тиббетс) сбросил на японский город Хиросима урановую атомную бомбу «Little Boy» («Малыш») . Мощность взрыва составила по разным оценкам от 13 до 18 килотонн в тротиловом эквиваленте.
Три дня спустя, 9 августа 1945 года, плутонивая атомная бомба «Fat Man» («Толстяк» ) была сброшена на город Нагасаки пилотом Чарльзом Суини. Её мощность была значительно больше и составила 15-22 кт. Это связано с более совершенной конструкцией бомбы.

Оценки человеческих потерь от атак сильно затруднены. Считается, что 140000 человек умерло в Хиросиме от взрыва и его последствий; аналогичная оценка для Нагасаки составляет 74000 человек. Эти числа, опубликованные в феврале 1946 году штабом американской оккупационной армии в Японии, не учитывают умерших после февраля 1946 от лучевой болезни и других последствий облучения при взрывах.
Исключительная разрушительная ядерного оружия, продемонстрированная бомбардировками, стала отправной точкой гонки ядерных вооружений между США и СССР, к которой позднее присоединились другие страны.

сейчас расскажу.

Объяснение: человек очень тесно связан с природой. деревья делают кислород, которым мы дышим, а например, малину или грибы мы используем пищу. помимо физиологических потребностей, мы любим умиляться природой, а эмоциональное состояние также влияет на нас.  но что же может произойти, если природу не охранять? начнут гибнуть люди, животные, исчезнут цветы, кустарники, трава, растения, рыбы... а в итоге и жизнь на планете. поэтому, природу нужно охранять, поставить запреты на истребления, живодерство, следить за рыбами, строить заповедники, перерабатывать мусор и т. д. человек- часть природы, мы должны ухаживать за ней и беречь ее!