Почему ехидна и утконос встречаются только в австралии

тому..що для них у австралії сприятливі умови для розмноження та життя

та клімат у інших країних не такий як у австралії

Объяснение:

1.Водный режим регулируется в основном таянием снегов весной
Летние и осенние дожди большого влияния на уровень воды не оказывают
Ледостав происходит в первой половине ноября(река замерзает), а вскрывается река ото льда к концу апреля. Половодье начинается с конца апреля до конца мая-начала июня.
Наивысший подъем воды наблюдается в мае. В остальное время года река мелководна.
2.Чепца относительно богата рыбой: плотва, сом, щука, окунь, лещ и д.р.
3.ну как бы я думаю что они используют виде пресной воды потом они используют рыбы которые живут в этой реке ну как бы так.
4.моссовое истребление рыб или птиц.
5.не загрезняют ее.

Домашнее задание по строению клетки будет включать два блока: тренировочный и продуктивный.
Тренировочный блок.
Предлагаю воспользоваться моей подборкой интерактивных ресурсов, перейдя по ссылке
Продуктивный блок.
На сайте издательства "Лицей" есть занимательные задания по теме "Клетка", загляните туда.
Придумайте свои занимательные задания и разместите у себя на блоге, ссылку на работу вставьте в комментарии к сообщению.
Немного идей для активизации воображения:
- По изображению узнать органоид,
-  Задания по сопоставлению и аргументации :  если сравнивать клетку с заводом , то каким органоидам можно присвоить следующие названия ?
-  Придумать вопросы о строении клетки и ее органоидов, чтобы в ответах звучала цифра 2, например,
-  Рассмотрите рисунок. Составьте по картинке рассказ " Путешествие внутрь клетки твердой пищевой частицы " . Вот такие задания предлагают учителя своим ребятам.
Если найдете программы или сайты для конструирования клеток, тканей, виртуальных экскурсий внутрь клетки, будет замечательно!
Творческих успехов!