Как я зобочусь о окружающей среде

защита окружающей среды — это не только покупка косметики и продуктов с эко-маркировкой. Это и вторичное использование, экономичное использование ресурсов, это и здоровое питание, использование многоразовых вещей.

Я использую многоразовые мешки для покупок, не покупая пластиковые

Выключаю воду, когда чищу зубы, выключаю свет, когда нет необходимости в нём.

Я всегда забочусь об окружающей среде. Бросаю мусор в урну, подкармливаю беспризорных животных, не ломаю ветки деревьев, стараюсь не рвать цветы. Я стараюсь меньше пользоваться трудноперерабатываемыми пакетами, упаковками.   Знаете я наверное вообще не буду писать это сочинение, буду экономить бумагу. Ведь столько леса вырубают ради, двух стопок тетрадей. Вот так я берегу природу.

Объяснение: Думаю

Княжна Тараканова (1864)

етербургская Академия художеств продолжала отстаивать далекое от жизни, отвлеченное академическое искусство. Высшим родом живописи по-прежнему считалась историческая живопись преимущественно на мифологические и религиозные сюжеты. В результате этого передовые художники, не желающие соглашаться с отсталыми принципами Академии, вступили в конфликт  со старой системой преподавания, который вылился в открытый "бунт 14-и" художников. Выпускники, возглавляемые художником Крамским, отказались исполнять дипломную работу на заданную им мифологическую тему. Они требовали свободы в выборе темы. Совет Академии отказал выпускникам в их , тогда они в знак протеста вышли из Академии, отказавшись от диплома.  

По выходе из Академии 9 ноября 1863 года протестанты организовали Артель художников. Инициатором всего дела был Иван Николаевич Крамской. Члены Артели сняли квартиру и поселились сообща. Хозяйство вела жена Крамского. Вскоре Артель завоевала признание. Ее часто называли "Академией Крамского". Каждый четверг, по вечерам в артельной мастерской собирались живописцы и литераторы. На этих вечерах обсуждались волнующие вопросы  политики, общественной жизни, искусства, - все это воспитанию художественной молодежи, сплочения художественных сил.

Объяснение:

Утилизация отходов:

К этой проблеме привело сверх потребление ресурсов. Особенно в этом выделяются развитые страны, которые производят чрезмерное количество отходов, а потом складывают их в океанах и менее развитых странах. При этом с переработкой отходов бывают проблемы: к примеру, утилизация ядерных отходов несет огромную опасность для здоровья человека или животного мира.

Уничтожение лесов :

Леса производят свежий кислород, а также в регулировании температуры и осадков. В настоящее время леса занимают 30% земли, но с каждым годом все больше вырубаются — растет спрос на еду, стройматериалы и ткани. Вырубка леса просто означает превращение земельных площадей в стройплощадки для жилых и промышленных объектов.

Разрушение озонового слоя :

Истощение озонового слоя объясняется загрязнением, вызванным хлором и бромидами, найденными в хлорфторуглеродная. Они запрещены во многих отраслях промышленности и потребительских товаров. После того, как эти токсичные газы достигают верхних слоев атмосферы, они «проедают» дыру в озоновом слое.

Кислотные дожди :

Они происходит из-за загрязняющих атмосферу веществ. Порой кислотные дожди случаются внезапно из-за сжигания ископаемого топлива, извержений вулканов или гниющей растительности, которая выделяет сернистый газ и оксиды азота . Кислотные дожди уничтожают большое кол -во растительности.