1. Разносят по сосудам кровь ко всем органам. а) Органы пищеварения 2. Обеспечивают организмкислородом.б) Нервная система 3. Регулирует работу органов и систем органов.в) Органы выделения 4. Пищевые продукты измельчаются и разделяются на жиры, белки и углеводы.г) Органы кровообращения 5. Выводят наружу воду, вредные и ядовитые вещества.д) Органы дыхания 1 , 2 , 3 , 4 , 5 . [5] Задание 2. Какие напитки и блюда получаются в результате следующих процессов? Какие это процессы? Заполни таблицу, используя слова для справок.СоставКакой процесс происходит?Какое блюдо или напиток получен?молоко, кипячёная вода, растворимый какао-порошок фрукты, сахар, вода вареньемолоко кобылыфильтрация, высушивание мясо, вода, картофель, капуста, морковь, свёкла, лук Слова для справок: смешивание, варка, какао с молоком, курт, борщ. [6] Задание 3. Верно – неверно. Напротив правильного утверждения поставь галочку (✓)№Утверждения 1Если воздух не будет перемещаться, то будет ветер. 2Если прекратить доступ воздуха, то огонь разгорится сильнее. 3Если в составе воздуха не будет кислорода, то живые организмы не смогут дышать. 4Чем сильнее надуть мяч, тем он будет более упругим. 5Если в воздухе не будет углекислого газа, то не будет процесса фотосинтеза. Задание 4 1) Определи и запиши о пользе и вреде ветра. Польза1.2. Вред1. 2.
Ответы
Во- первых средние века прославились с филосовской точки зрения - открытие гуманизма, нового направления мысли и более "доброго" отношения к человеку. С экономической точки зрения произошёл качественный переход от феодализма к капитализму ( идее денежного обогащения страны, увеличения оборотов денежной массы) С точки зрения образования - самыми образованными были священнослужители или монахи, они искали источник вечной молодости, филосовский камень, по сути - они не нашли того, что искали, но открыли много нового, дали так называемый 'толчок' к дальнейшему развитию химии, биологии, астрологии, географии, математике, физике и другим прикладным наукам. Ну и церковь не стояла на месте, благодаря философии люди осознали "нецикличность бытия", они поняли, что все предполагает развитие, как мы становится из века в век умнее, так и жизнь всегда развивается, произошла новая качественная перестройка от грехопадения к царствию небесному...
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос: