Опираясь на текст параграфа Выскажите предположение о причинах удач и не удач в указанной нормотворческой деятельности

подолання педагогічної занедбаності;

формування активної життєвої позиції, залучення в суспільно-значиму діяльність;

переключення інтересів;

професійна орієнтація.

Объяснение:

Залучення підлітків в спортивно-туристичну діяльність, військово-патріотичну роботу, комп'ютерні клуби, художню самодіяльність тощо. Сприяє переключенню інтересів особистості, формування самосвідомості, позитивної зміни життєвих пріоритетів і перспектив. Дуже значима своєчасна комплексна робота з батьками неблагополучних підлітків, що включає відвідування сім'ї, бесіди, проведення батьківського всеобучу з залученням фахівців в області психології, юриспруденції, медицини. Держава надає величезного значення професійної підготовки фахівців для роботи з неповнолітніми.