Мои представления о подростковом возрасте". напишите несколько (мин.) предложений какой/каким вы себя представляли, когда вырастите (в 12-16) лет. (только не путать с ранней юностью 17, 18 лет)

ответ:

объяснение:

на самом деле, почему ребёнок так неряшливо кушает ,объяснить легко. ведь он совсем маленький и не знает как аккуратно пользоваться столовыми принадлежностями. малыш берет в руку ложку и начинается её исследовать. для того чтобы ребёнок наиболее быстро понял,как нужно пользоваться ложкой или вилкой и у него на лице не оставались кусочки еды, нужно демонстрировать приём пищи на себе. привлекайте внимание малыша и показываете как легко ложка попадает в рот. и постепенно ребёнок научится и назвать его «неряхой» будет нельзя.

часто важная информация, получаемая нами во время конфликта, передается   с мимики, позы, жестов, темпа, тона и интенсивности голоса. поэтому умелое чтение сигналов во время конфликтов важно. мы можем понять, что говорит на самом деле этот человек.

наиболее важные коммуникации

если мы прислушиваемся к своим чувствам и тому, что говорим, то мы глубже осознаем свои потребности и эмоции, а также потребности и эмоции других людей. это укрепляет нас и дает нам возможность быть услышанными. спокойный тон голоса, обнадеживающие прикосновения, заинтересованное или обеспокоенное выражение лица может снизить напряженность конфликтной ситуации.