Парень предлагает встречаться, а я не хочу, т.к расстояния, как ему ответить так, чтобы он не обиделся?

дабы не обидеть его чувства, скажи что у тебя щас сложные жизненные обстоятельства, которые не могут тебе сейчас позволить с ним встречаться, чтоб полностью он не ушёл в себя, скажи что ты с радостью бы встречалась с таким парнем, но сейчас не подходящее время и скажи что он тебе тоже нравится(чтоб уверенность и самооценку он не испортил)

Условия для успешной работы программы реабилитации лиц, пострадавших от нетрадиционных религий (сект) – следующие.

Помещение для приемной Центра реабилитации лучше организовать при храме, также это может быть дом причта.

Определить один день в неделе как приемный.

Установить время приема, например: с 12 до 16 часов.

Выбирая день и время приема, необходимо соблюдать одно очень важное правило: они не должны совпадать с богослужением. Если это правило будет соблюдаться, то не придется переносить часы и дни приема. Как показывает опыт, изменение дня и времени негативно сказывается на организации и работе Центра реабилитации. Получится так: люди пришли – вас нет, вы пришли – людей нет.

Итак, вы определились с местом, днем и временем. Следующее действие – оповещение людей: через объявления в храме и СМИ или путем расклейки объявлений по району, ближайшему к вашему храму, о начале работы Центра, куда могут обратиться за люди, пострадавшие от сект, а также их родители и родственники за консультацией. Хорошо, если такое объявление будет постоянно публиковаться в каком-либо церковном издании.

Первое время приходят в основном родители детей, попавших в секту. Так как часто в секты и попадают неопытные молодые люди.

Убеждена в том, что именно на уроках технологии формируется технологическая культура и творчески развивается личность ученика. Эта тема неисчерпаема, как неисчерпаемы возможности совершенствования самой работы на уроках. «Учителю предоставлена большая свобода в выборе изучаемых технологий и объектов труда, уровня технологической подготовленности и интересов учащихся. С целью развития у обучаемых творческих предусмотрено широкое вовлечение их в проектно-конструкторскую и дизайнерскую деятельность по созданию изделий, имеющих реальную личностную и общественную значимость»

Объяснение:вроде так