Почему важно все делать с любовью к сердцу

Объяснение:

т.к. это будет приятно и тебе и человеку которому ты сделал что-то хорошее. У тебя будет эта запрограммированная радость поэтому важно делать всегда с любовью к сердцу

Например тебя сама попросила сварить суп и делятсясразу люди на 2 типа одни начинают делать всё плохо а другие стараются из зо всех сил и когда 1 тип несёт есть уже приготовлено сразу видно что он делал не с душой по одному лишь виду а 2 тип когда принесёт аш апитит начинает зашкаливать

Привет, Сонь. ответ на 10 вопрос. Часть можно убрать, конечно, но самая основная суть изложена.

человека, как и любые другие личностные образования, имеют двойственную психологическую природу. С одной стороны, в любой имеются индивидные компоненты, составляющие ее биологические основы или предпосылки. Они называются задатками. Задатки представляют собой морфологические и функциональные особенности строения мозга, органов чувств и движения. Большинство из них предопределены генетически. Кроме врожденных, у человека существуют также приобретенные задатки, которые оформляются в процессе созревания и развития ребенка в первые годы жизни. Такие задатки называются социальными. Сами по себе природные задатки еще не определяют успешной деятельности человека, то есть не являются Это только естественные условия или факторы, на основе которых происходит развитие

Другое важное условие их становления - социальная среда, представители которой в лице родителей и педагогов включают ребенка в различные виды деятельности и общения, вооружают необходимыми их выполнения, организуют систему упражнений и тренировок. Причем возможности развития во многом определяются тем потенциалом, который заложен в задатках. Этот потенциал может быть реализован в соответствующих условиях, но чаще всего он остается неосуществленным в силу неблагоприятных условий развития большинства людей.

Существуют различные мнения о том, в какой степени определяются наследственностью, а в какой -воздействием окружающей социальной среды. Многочисленные факты свидетельствуют о доминировании как наследственности, так и социальных условий. Подтверждением того, что наследственность оказывает большое влияние на формирование являются факты раннего возникновения у многих одаренных людей.

Мы сами создаем картину окружающего мира. Люди, порой не подозревая, сами выстраивают впечатление о жизни, учитывая своё окружение, так же являющееся осознанно выбранным. Наши друзья, знакомые, родные люди влияют на настроение, которое в последствии влияет на наше восприятие мира и его оценку. Когда мы слышим от человека, что все человечество "глупое и недоразвитое" - это говорит о том, как меняется его мнение, возможно недолгострочное, зависящее от эмоционального состояния. Исходя из этого можно сказать - я сам создаю картину окружающего мира, потому что я выбираю то общество или группу, которая будет на меня влиять каким то образом. Но дополнительно к этому я могу внести туда своё и разнообразить этот мир, сделать его красочнее. Все в наших руках и это стоит помнить. Надеюсь