Как проверить слово прекрасная пишится ли там буква т,

Не пишется т.к. корень там от слова красная в старые времена красная значит красивая

На картине художника С.Григорьева «Вратарь» изображены зрители и вратарь во время игры в футбол. На переднем плане картины мы видим мальчика, по его виду понятно, что он вратарь. Лицо мальчика очень сосредоточено на игре, возможно, мяч приближается к воротам. У вратаря забинтована нога, это говорит о том, что мальчик регулярно играет в футбол. На вид ему лет двенадцать. Возможно, в будущем он станет хорошим футболистом. За вратарём стоит другой мальчик, он немного помладше. Видно, что он возмущён тем, что его не приняли в команду. Лицо у него надутое, вместо того, чтобы сидеть с другими зрителями, он уверенно стоит на поле.

Ребята играют в обычном дворе, который совершенно не предназначен для игры в футбол. Ворота для игры сооружены из портфелей, которые лежат по бокам вместо штанг. Очевидно, что мальчишки играют в футбол после уроков.

На среднем плане художник изобразил увлечённых игрой зрителей. Кроме детей, на скамейке сидит погружённый в игру взрослый мужчина. Возможно, он вспоминает себя в школьные годы. Рядом с мужчиной сидят две девочки. Первая – в плаще с капюшоном – тоже очень внимательно следит за игрой, вторая также не менее заинтересована в происходящем на поле. Рядом с ней сидят два мальчика. Первый мальчик нагнулся, чтобы лучше видеть игру, а второй вытянул шею, потому что за мужчиной ему ничего не видно. За этим мальчиком стоит девочка. Мне кажется, что она отличница. На ней мы видим школьную форму, а на голове у неё большой красный бант. Рядом сидит мальчик с маленьким братиком. Я считаю, что этот мальчик очень ответственный, он маме и проявляет заботу о младшем брате. Все зрители очень увлечены игрой, даже младший братик последнего мальчика с интересом наблюдает за происходящим. Возможно, они являются хозяевами собаки, которая лежит рядом.

На заднем плане видны здания. Я думаю, что это какой-то крупный город, возможно, даже Москва. В целом картина достаточно глубокая и символизирует собой футбол. На ней изображены одиннадцать человек и чёрно-белая собака. Одиннадцать человек – это стандартное количество игроков в команде, а чёрно-белая собака символизирует футбольный мяч.

Мне понравилась картина Григорьева «Вратарь», но хотелось бы увидеть то, что не показал художник. Хотя, с другой стороны, это

ИЛИ

На картине С. Григорьева «Вратарь» мы видим футбольный матч, игроков и зрителей, расположившихся на пустыре. Из игроков изображен только вратарь, остальные на картине не видны. Вратарь, судя по одетым на руки перчаткам, по лицу, выражающему серьезность, по жилистым ногам, очень опытный и не раз стоял в воротах. Вратарь – мальчик двенадцати – тринадцати лет – стоял, ожидая атаки на его ворота. Он сразу после школы. Это понятно по его портфелю, лежащему вместо штанги. Вратарь, игроки и зрители находятся не на футбольном поле, а на пустыре, не предназначенном для футбола. На втором плане – мальчик за воротами и зрители. Наверное, мальчик в красном костюме хорошо играет, но его не взяли, потому что он младше играющих. Ему на вид всего лет девять–десять, но по выражению лица он сильно хочет играть. Зрители же самых разных возрастов: и дети, и дяденька, и маленький ребенок. И все очень интересуются игрой. Только собака, наверное, чья-то из зрителей, не смотрит на игру. Место действия картины – Москва. На заднем плане видны сталинские постройки. На дворе осень. Конец сентября – начало октября. Погода замечательная, теплая, потому что все одеты легко: в ветровках, некоторые – малыши – в шапках, вратарь – в шортах. Мне понравилась эта картина тем, что она «живая». Я чувствую эмоции, которыми переполнены ребята: и игроки, и зрители.

1. имя прилагательное-самостаятельная часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы к а к о й  ?   ч е й ? (белый пароход, лисий хвост). имя прилагательное изменяется по , числам и падежам. в предложении оно чаще всего бывает о п р е д е л е н и е м  и  с к а з у е м ы м . 4.фонетика(от  греч.  фоне  -  "звук"). фонетика изучает звуки речи. 5. г  л  а  с  н  ы  е з  в  у  к  и  состоят  из  голоса. с  о  г  л  а  с  н  ы  е    з  в  у  к  и    состоят  из  голоса  и  шума(они  называются  з  в  о  н  к  и  м и) или  только  из  шума(который  возникает  в  ротовой  полости,  когда  воздух  преодолевае  препятствия  на  своём  пути  (они  называются  г  л  у  х  и  м  и)) . 7.имя сущ. - самостаятельная часть речи, которая  а)обозначает предмет в широком смысле слова и отвечает на вопрос к  т  о  ? или ч  т  о  ? ; б)имеет грамматические признаки: склонение, род,число, падеж и другие. в)изменяется по падежам и числам г)в предложение обычно является: подлежащим, дополнением или обстаятельством. 9.глагол - это самостаятельная часть речи, которая обозначает действие или состояние пердмета и отвечает на вопросы  ч  т  о  д  е  л  а  т  ь  ? ч  т  о   с  д  е  л  а  т    ь  ? прости хоть и мало но прошу это поезная иныормация