Разобрать по составу варить тушить жарить

Вар корень ить суфикс  туш корень ить суфикс жар корень ить суфикс

Вар- корень ить-суффикс туш -корень ить - суфикс жар-корень ить -суфикс

1июня отмечается день защиты детей. от чего,по твоему мнению, надо защищать детей? почему для человечества важно защищать детей?   в разных странах дети подвергаются различным опасностям.   если в благополучной америке - это отрицательные последствия телепросмотров, то в странах африки и азии детям угрожают голод, неграмотность и военные конфликты. уровень жизни в разных странах отличается. поэтому этот праздник создан как напоминание о детской  незащищенности. и только взрослые смогут сделать жизнь лучше. в россии это день отмечают весело и ярко, с лозунгом : все лучшее детям

Янаписал свое первое сочинение давно, когда учился еще в третьем  классе. оно было корявым и   с множеством ошибок. учитель тогда просто отдал мне тетрадь и молча улыбнулся, а на перемене мне сказал: "это первое твое сочинение. в  следующий раз ты напишешь его лучше.   ты - все равно,  молодец,    старался и приложил усилия, смысл сочинения  неплохой, но  тебе надо еще многому учиться, как правильно   его составлять, держать план сочинения в голове,    писать грамотно и аккуратно, придерживаться тематики сочинения и делать меньше ошибок". я был растерян и так и не понял, похвалили меня или поругали. мама прочитала мое сочинение папе и они долго смеялись, но так, по доброму.папа меня гладил по голове и говорил: "ничего,сын, научишься! " я понял, что учитель моя была ко мне добра.она не поставила мне никакой отметки. у многих моих одноклассников были тройки, четверки.двоек она не ставила никому по первому сочинению.я был ей за это. позже, она меня оставляла у себя в классе и учила как лучше писать, занималась со мной регулярно и тратила на меня свое время. прошли годы. моя учительница постарела. стала совсем седая.  но время не было потрачено впустую. ее занятиям, я научился писать сочинения только  на "хорошо" и "отлично". я вырос. выучился и стал журналистом.  однажды я принес   моей дорогой учительнице свою тоненькую старенькую тетрадку, пожелтевшую всю от времени.   мы вместе с ней читали мое первое собственное  произведение и вместе с ней смеялись. я часто захожу в школу, чтобы увидеть ее    и каждый раз ее за   труд, внимание  и время,  потраченное на меня.