Морфологический разбор слова на ели,

(на) ели - сущ., ж. р., 3 скл., нарицательное, неодушевлённое, предложный падеж, ед. ч.

Страстную тоску передовых современников лермонтова по прекрасной, свободной отчизне воплотил поэт в поэме “мцыри”.  замысел поэмы о монахе, рвущемся на свободу, лермонтов вынашивал десять лет. в поэму “мцыри ” лермонтов включил строки из своих ранних поэм.  лермонтов страстно протестовал против всех видов рабства, боролся за право людей на земное человеческое счастье.  сосланный весной 1837 года на кавказ, он проезжал по военно-грузинской дороге. близ станции мцхеты, под тифлисом, существовал некогда монастырь. здесь встретил поэт блудившего среди развалин и могильных плит дряхлого старика. это был монах-горец. старик рассказал лермонтову, как ещё ребёнком был взят в плен и отдан на воспитание в монастырь. он вспоминал, как тосковал тогда по родине, как мечтал вернуться домой. но постепенно свыкся со совей тюрьмой, втянулся в однообразную монастырскую жизнь и стал монахом.  рассказ старика, который в юности был в мцхетском монастыре послушником, или по-грузински “мцыри”, отвечал собственными мыслями лермонтова, которые он вынашивал много-много лет. в творческой тетради семнадцатилетнего поэта читаем: “написать записки молодого монаха 17-ти лет. с детства он в монастыре, священных книг, ничего не читал. страстная дума таится – идеалы.”  но поэт не мог найти для этого замысла воплощения: всё написанное до сих пор не удовлетворяло. самое трудное заключалось в слове “идеалы”.  прошло восемь лет, и лермонтов воплотил свой старый замысел в поэме “мцыри”. родной дом, отчизна, свобода, жизнь, борьба – всё соединилось в едином лучезарном созвездии и наполняет душу читателя томительной тоской мечты.  гимн высокой “пламенной страсти”, гимн романтическому горению – вот что такое поэма “мцыри”:  

Причастие деепричастие вопросы какой? что делающий? что сделавший? что сделанный? что делаемый? как? каким образом? что делая? что сделав? что сделавши?   примеры   развивающийся, запомнивший, написанный, двигаемыйразвивая, запомнив, написавши признаки глагол+прилагательное глагол+наречие относится относится к имени существительному (местоимению)относится к глаголу (сказуемому) суффиксы настоящего времени: -ущ-(ющ), -ащ-(ящ) – действительн. -ем-, -им- – страдательные прошедшего времени: -вш-, -ш-  – действительные -нн-, -енн-, -т-  – страдательные несовершенного вида (наст. времени): -а-, -я- совершенного вида (прош.времени): -в-, -вши-, -ши- обороты причастный оборот – это причастие с зависимыми от него словами   по – это обособленное определение деепричастный оборот – это деепричастие с зависимыми от него словами   до – это обособленное обстоятельство примеры  на крыльце стоял человек, занимавшийся вооружением людей.  засевшие в дома деревни солдаты не думали о войне.  испуганная его поведением, она не смогла оставаться в городе.       пьер долго не мог заснуть, думая о случившемся.  вернувшись домой, наташа доложила о том, что горит москва.