Каким фонетическим признаком объединены эти слова? вкривь, коврижка, врозь, книг, дубки.

Оглушение звонких согласных в слабой позиции в середине и в конце слова

Жили бы два брата но не ладили они. одно звали белый а другого чёрный. и вот однажды пошли они в поход. и захотелось белому посидеть отдахнуть на солнышке, а его брату чёрному хотелось в тени. и вот белый говорит: мама иди ко мне на солнышке поволяемся а чёрный говорит: мама пойдем в теньке посидим. вот начался спор между братьями.мама не выдержала и крикнула: всё сил моих больше нет либы вы миритесь лмбы я пошла. смотрят друг на друга. ах так сказала мама ну ладно всем пока и ушла. начили ругаться вот это ты маму давёл нет ты. в итоге повзросли и подумали блин как мы могли быть такими дураками. и начали думать как маму вернуть. пошшли они к ней и там их встречает мать и говорит ну что померились мальчики говорят да мама молдци только поздно старая я уже. и захлопнула дверь.

1.скоро  начались заморозки, так что селяне спешили собрать урожай.начались  (как? ) так что .. -обстоятельствен. вид придаточногосхема: -  =,(так что -  =).2.          закружилась  листва золотая в розоватой воде на пруду, словно бабочек лёгкая стая с  замираньем летит на звезду.  закружилась (как? ).придаточное схема: -  =,(словно -=) 3.          как  ни старались ,ничего не получилось.не получилось (не смотря на что? )как ни старались-обстоят.придаточное схема: ( как ни  ==. 4.          если  начнутся дожди , то палатки придётся  переносить выше, на холм.придётся  переносить  (почему? )если  начнутся дожди (обст.прид) схема: (если -  =),то ==. 5.          вероятно, это был медведь, потому что лось кричит не так и только осенью.был медведь(почему? )потому что лось кричит не так и только осенью.(обст.прид) схема:   -  =,(потому что -  =). 6.          разрывы  звучали глухо, как будто   картошку кто-то  сыпал в подпол по деревянному лотку.  звучали глухо(по какой причине? )как будто   картошку кто-то  сыпал в подпол по деревянному лотку.-обстоятельств.придаточное схема: =,(как будто -=). 7.          чтобы  не заблудиться, я решил  вернуться на  тропинку.я решил  вернуться (по какой причине? )чтобы  не заблудиться -обстоятельствен.  придаточное схема:   -  =,(чтобы =) 8.          деревья  кругом, куда ни взглянешь, были все золотые или красные.обстоятельствен.придаточное схема: куда  =),=. 9.          трудно  было понять, чем это огонь так привлекал лягушку. трудно  было понять,(что? )чем это огонь так привлекал -дополнительное придат. схема: =,(чем -  =) 10.                гонщик вернулся быстрее,   чем мы предполагали.-дополн.прид.(наверное)схема: -  =,(чем -  =).11.                мы отправились в путь по дороге, которая  обещала много новых впечатлений.-определит.придаточ. схема:   -  =,(которая =).12.        в то время, когда мы мирно беседовали,   пашка удрал на прудопределительное придаточное: в то время(в какое? )когда мы мирно беседовали схема: (когда -=  =.