Составь небольшой рассказ на тему "орфограмма".

в языке много правил. и все они подчиняются орфорграммам. это слово пришло в язык из греции и если дословно переводить получится "правильно пишу". для орфограммы есть даже специальный раздель-орфографии.

ну, ,чур — молчок: будет сказкапро волчок!

iдело было в старину -по старинке и начну: жил да былсерый  волк.выл да вылсерый волкдни и ночи напролет(сам он думал,что поет).песню пел одну и ту женет ее на свете хуже: — ухвачу-уу-у! укушу-у-у! утащу-у-у! удушу-у-у! и — съем! волк — скажу вам наперед -хоть фальшивит,но не врет: тех, кто песню слушает,он охотно скушает.так представьте, каковослушать пение его! каково  лесным зверятамжитьс таким артистомрядом! до того он надоелвсем, кого он недоел, -впору тожеволком взвыть! …стали думать -как тут быть…ипридумали!

iiкак-то утромволк проснулся,потянулся,облизнулся,спел любимую свою(«укушу да разжую! »)и пустился — чин по чину -на обед искать дичину.бегал-бегал…что за притча? ! «где же, — думает, — добыча? нет ни пуха, ни пера,ни зайчишки, ни бобра,ни мышонка, ни лягушки,ни неведомой зверушки! »а с верхушки старой елидве пичужки засвистели: — серый! вся твоя едаразбежалась кто куда!

iiiда,зайцы  убежали,птицы улетели,мышата-лягушата -и те усвиристели,и легкие, как тени,умчались прочь  олени

ivи пришлось,,волкузубы положить на полкуа на полку зубы кластьэто небольшая сласть! …серый волкдня два крепился,все терпел невольный пост.а на третий деньвцепилсяв свой жесерый волчий хвост! так вцепился он в беднягу,что охотно дал бы тягу(убежал бы) -да шалишь: от себя не убежишь! и не в силах бедный хвостпроглотить,и не в силах вкусный хвостотпустить -вслед за собственнымсерым хвостомсерый волкзавертелся винтом! он вертелся,он кружился,он крутился,он вращался,и — само собой понятно! онв кого-топревращался! а когда онвстал торчком -было поздно: стал волчком! не сердитым,не голодным,развеселым,беззаботным,пестрым,звонким и блестящим -словом, самым настоящимзамечательным волчком! саммечтаю о таком!

vуж теперь он никогоне обижает,и его за это каждыйуважает! и поет теперь он песенкуиную: развеселую,смешную,заводную: — жу-жу-жу, жу-жу-жукого хочешь закружу! жу-жу-жу, жу-жу-жу -я с дружу! то-то!

у каждого из нас есть места, дорогие сердцу. с этими местами человека связывает что-то важное. например, прогулка с родными людьми, первая встреча с дорогим человеком, путешествие. дорогим местом может быть город, улица, парк, поле, лес.

у меня тоже есть важные для меня места. это лес за моим городом. с этим местом меня связывают приятные воспоминания. с раннего детства практически каждый выходной папа нас вывозил погулять за город. здесь я впервые увидела диких кабанчиков, оленей, познала красоту природы. я люблю этот лес, знаю здесь каждое деревце. это место мне действительно дорого.