Выдели окончания , укажи в каких формах(ед.ч, мн.ч, 2скл, 1скл, 3скл, падеж , род) употреблены слова : русалка-русалка, луной- луны.подбери к ним однокоренные слова , выдели корень .

Русалка - 1 скл, ед.ч, ж.р, им.п корень - русал- (русалочьи, русалочка) луны - 1 скл, ед.ч, ж.р, р..п,  или мн.ч.им.п , луной - т.п. корень -лун- (лунный, лунатик, луноликий)

1) кукла - красивая игрушка.у нее стройная фигура , длинные и густые  волосы , пышное платье и милое лицо. она сделана из фарфора , а ее одежда из ткани бежевого цвета. на ее лице широкая улыбка , большие карие глаза и розовый румянец.мне нравится делать ей различные прически и переодевать ее в различные , красивые наряды. 2)петрушка - персонаж народных кукольных представлений.обличен в красную рубаху , холщовые штаны и остроконечный колпак с кисточкой на конце.петрушка - кукла-перчатка. 3)солдатик - маленькая , зеленая игрушка. в руках у солдатика есть автомат , на крошечной голове надета каска , на теле жилет , а на ногах ботинки. солдатик не тяжелый , он сделан и пластмассы. из множества таких игрушек можно собрать коллекцию. 4)динозавр- красочная игрушка. у моего динозавра большое и мощное тело , на котором есть острые шипы для защиты ,огромная  пасть с острыми клыками , длинные когти на всех четырех лапах. он коричневого цвета и сделан из пластмассы. мне нравится играть с ним и другими динозаврами меньшего размера.

1. выделить словосочетание из предложения. 2.найти главное и зависимое слова, указать, какими частями речи они выражены, поставить вопрос от главного слова к зависимому. 3.определить тип словосочетания (глагольное, именное или нареч ное) . 4.определить способ подчинительной связи (согласование, , примыкание) и указать, чем она выражена (окончанием зависимого слова, окончанием и предлогом, только по смыслу) . 5.определить смысловые отношения между главным и зависимым словом (определительные, объектные, обстоятельственные) .