Образуйте формы сравнительной степени прилагательных. видный, красивый, полезный, быстрый, нужный, ленивый, лиловый, полный, прекрасный, насмешливый, покорный, светлый, суровый, азартный, гулкий, дерзкий, глупый, пьяный

подоконник                       пододеяльник                        

под - приставка                 под - приставка    

окон - корень                   одеял - корень    

н - суффикс                       ник - суффикс 

ик - суффикс                     нулевое окончание  

нулевое окончание

ю.дмитриев пишет: «знать природу, знать ее законы должны все люди, чем бы они не занимались, где бы ни жили. человек, не разбирающийся в природе, не понимающий как все в ней зависит одно от другого, может наделать много бед».  я полностью разделяю эту точку зрения автора. действительно, в наше время вопрос об охране природы встает остро, потому что люди, вторгаясь в естественный ход событий, порой не зная законы природы, а порой просто игнорируя их, приносят невосполнимый вред всему окружающему и себе в том числе.  например, многие промышленные предприятия строятся на берегах рек, поэтому они иногда сбрасывают разные отходы, в том числе и вредные, в воду; тем самым загрязняя ее и нанося огромный вред всем, кто обитает в реке. гибнет рыба – люди лишаются этого продукта питания. в некоторых местностях река является единственным источником, откуда жители берут питьевую воду. после того, как на берегу реки появится то или иное предприятие, люди лишаются этой возможности. также из-за сильного загрязнения река может обмелеть и стать несудоходной, если она была такова.  или, например, желая избавиться от вредных насекомых, люди часто применяют в неумеренных количествах. и своими действиями порой губят не только этих вредных насекомых, но и птиц, которые могут съесть их, губят растительность: траву, деревья. а ведь именно деревья являются основным источником кислорода в природе, которым дышит человек.  таким образом, человек является частью природы, поэтому нанося вред ей, он наносит вред и себе. вот почему надо беречь природу, знать ее законы.