Вставить пропущенные знаки препинания, составить схемы сложных предложений, и их вид. сделать синтаксический разбор первого предложения. левитан искал место для этюдов но хороших мест (не, ни) было. он все чаще хмурился и жаловался на усталость. берега наплывали медле(н, нн)о, и (при)том они (не, ни)радовали (не, ни) живописными селами (не, ни) задумчивыми и плавными поворотами. наконец в плесе левитан увидел с палубы стари(н, нн)ую маленькую церковь рубле(н, нн)ую из сосновых кряжей причем она чернела на зеленом небе. первая звезда горела над ней переливаясь и блистая. в этой церкви в тишине вечера левитану почудился такой покой что он тут же решил остаться в плесе. с этого момента начался светлый промежуток в его жизни. маленький городок был беззвучен и безлюден. тишину нарушали только колокольный звон да мычание стада а по ночам-колотушки сторожей. по косогорам и оврагам цвел репейник да росла лебеда.

Не было/медленно/не радовали/при том /не живописными/старинную/рубленную/

1) Перед началом учебного года, в конце августа, школьники получают учебники.

2) В понедельник, в пять часов вечера, мы с папой идём на тренировку по боксу.

3) На лужайке, возле нашего подъезда, распустилась мать-и-мачеха.

4) На горе, у самого края обрыва, открывается чудесный вид.

5) Неподалёку, в цветущем вишнёвом саду, поставили скамейки для отдыха.

6) В лесу, метрах в тридцати от нас, мы увидели лису.

7) В среду, после уроков, наш класс идёт в театр.

8) В любое время года, особенно зимой, я занимаюсь закаливанием.

9) В нашем зоопарке появился бегемот, то есть гиппопотам.

10) Целый день, до самого вечера, друзья провели на море.

11) Никто, даже родители, не ожидал от меня такого головокружительного успеха.

12) Некоторые из соседских ребят, например Иванов и Сидоров, будут учиться в одном классе.

13) Никто из одноклассников, кроме меня, не может отжаться двадцать пять раз.

14) Весь класс, за исключением пяти учеников, пришёл на дежурство вовремя.

15) Всё домашнее задание, помимо этих упражнений, я сделал.

1.Говорить о воспитании - задача неимоверно трудная.

2. Вспоминать - очень интересное занятие.

3. Брови у него - как усы.

4. Первое мое удовольствие - подчинять моей воле все, что меня окружает.

5. Его жизнь - словно легенда.

6. Уважение к минувшему - вот черта, отличающая образованность от дикости.

7. Находить приметы, или самим создавать - их очень увлекательное занятие.

8. Петропавловская крепость - символ трагедии, Зимний дворец на другом берегу - символ плененной красоты.

9.Гусь, как известно - птица рассудительная.

10. Искусство, есть мышление в образах.