Вкаждом доме, в каждой хате, в городах и на селе, начинающий читатель держи книгу на столе. разберите его по членам, определитите падеж существительных.

в этом предложении говориться о читатели читатель это подлежающее читатель что делает? держит, держит что? книгу,читатель какой? начинающий ,держит где? в доме, в доме каком? в каждом,держит в чём? в хате,держит в чём? в городах ,держит на чём ? на селе

1) мне ответили: "пройдите в другой зал."

2)мужчина закричал: " украли! "

3)в анкете был вопрос: "кем ты хочешь быть? "

4)"хорошо тебе",-ответила сестра.

5)"! "-вдруг закричала наша соседка.

6)"кто говорит? "- ответили мне через пару секунд.

7)мама сказала мне: "ты молодец,сынок",-и .

8) моя подруга радовалась: " ура! я сдала экзамен! "- и я порадовался вместе с ней.

9)учитель строго спросил: "разве не было? "-развернулся и ушел.

10) "конечно нет,-ответила она,-я сделала уроки ещё вчера"

11)"настя,-сказал я,-ты отлично рисуешь,не сомневайся! "

12)"папа! -позвал я,-подойди ко мне! "

13)"сегодня будет диктант,-сказала моя сестренкам своим игрушкам и неожиданно закричала,-встать,иванов! "

 

 

я довольно близко принимаю красоту окружающего мира. мне нравится смотреть как распускаются цветы,поют птицы. и мне становится противно,когда я вижу то ,как люди безжалостно и жестоко бросают по всюду бутылки,окурки,бумажки и прочий мусор.нужно беречь природу! ведь ничто не сравнится с красотой окружающего мира.посмотрите скажем на горы,моря ,поля и луга.как они красивы! я люблю смотреть на пейзажи природы,закаты и рассветы.что же будет если повсюду будет валяться мусор? всё будет просто ужасно! ведь вместо красивых снежных горы и морей мы будем видеть лишь горы мусора и моря грязи.природу нужно беречь.ведь красота мира,должна сохраниться чистой и красивой.