Определить виды подчинительной связи: а)согласование б) в)примыкание. смотреть внимательно, сидеть рядом, на белой, стремительно взрослея, постоянное напряжение, более трёхсот, ученики занимались, бежать подпрыгивая, сказать радостно, сидеть как на иголках, яйца всмятку, около дома, вокруг стола, мечтающий ребёнок, девятый класс, наши вещи, интересная сказка, заболеть гриппом, дорогая книга, брат и сестра, чувство радости, идти пешком, прекратить шум, писать заявление.

  смотреть внимательно-примык,  сидеть рядом-примык,  на     стремительно взрослея-примык,  постоянное напряжение-соглас,    более трёхсот-примык(сомневаюсь),    ученики     бежать подпрыгивая-примык,    сказать радостно-примык,сидеть как на иголках-примык,  яйца всмятку-примык,    около дома-(сомневаюсь),  вокруг стола-(сомневаюсь),  мечтающий ребёнок-соглас,  девятый класс-соглас,наши вещи-соглас,  интересная сказка-соглас,    заболеть гриппом-(согласование),  дорогая книга-соглас,  брат и     чувство радости-(сомневаюсь),    идти пешком-примык,  прекратить шум-,    писать заявление-.

Объяснение:

1.Недавно расчищенная дорожка скоро вывела нас из липовой рощи и МБі

вошли в огород. Тесно торчали на грядах бурые прутья, перепутанные

засохшим горохом. Возле небольшого корыта, наполненного красноватой и

слизистой водой, виднелся колодец,окруженный лужицами. Собака,дрожа

всем телом и жмурясь, грызла на поляне кость. Пегая корова тут же лениво

щипала траву, изредка закидывая хвост на худую спину. 2. Немного погодя,

учитель, провожавший директора со свечкою, вошёл к нему в комнату,

посмотрел и вышел вoн, замкнув дверь ключом. Ночь была месячная, и

сквозь ставни, неплотно затворявшиеся, упадал в комнату бледный луч луны.

Алёша лежал с открытыми глазами и долго слушал, как в верхнем жилье

ходили по комнатам, приводя в порядок столы и стулья. Наконец всё утихло.

Он взглянул на стоявшую возле него кровать, освещённую месячным

сиянием и заметил, что белая простыня, висящая почти до полу, легко

шевелилась. 3. Иногда пользуясь вечерней прохладой и светом летних

сумерек, жницы жали до позднего вечера, и мы с мамой оставались в поле. И

какой хорошенькой казалась мне мама в тот вечер с блестящим серпом в

руке. Её прелестные тёмно-голубые глаза блестели, а на щеках её ,залитых

румянцем, как будто горел огонь заката

Как я убираю дома

:

Дома в выходные дни я всегда убираю свою комнату. Сначала я аккуратно раскладываю по местам все вещи: навожу порядок на письменном столе, расставляю по полкам книги, убираю в ящики и шкафы игры, журналы, карандаши и фломастеры. Когда каждая вещь вернулась на свое место, сразу становится видно, как много пыли накопилось за неделю на столе, полках, шкафу. Самое время взяться за тряпку и пройтись по всем укромным уголкам, где может затаиться грязь. В это время я представляю себя разведчиком, который получил задание разоблачить место укрытия врага. Как только все "враги" оказываются раскрытыми и обезоруженными, я бегу за старым гудящим пылесосом, и мы вместе с ним тщательно чистим ковер, все углы и пространство под диваном и шкафами. Пылесос довольно урчит - он славно подкрепился. Но вот шумный отправляется в угол на заслуженный отдых, а на пороге комнаты появляется серебристое ведро с водой и главный мастер чистоты - половая тряпка. Через несколько минут моя комната блестит и сверкает. Осталось вытрусить пылевой мешок пылесоса, вылить грязную воду и расставить все по местам. Уборка окончена!