ответ:
1. частица как часть речи
1) связывает однородные члены и простые предложения в составе сложного
2) обозначает признак предмета
3) отвечает на вопросы кто? что?
4) вносит различные оттенки в предложение или служит для образования наклонений глагола
2. укажите формообразующую частицу:
1) ни звука
2) придумал бы
3) не дождался
4) что за прелесть
3. укажите предложение с формообразующей частицей:
1) на полянке не было ни души.
2) пусть никогда не будет войны.
3) что за утро!
4) где же он может быть?
4. укажите дефисное написание слова:
1) я (же) охоту не любил, а часто просиживал на берегу озера с удочкой.
2) вряд (ли) сегодня будет хорошая погода.
3) (то) не ветер ветку клонит.
4) сделал (то) он быстро, да все неправильно.
5. укажите предложение с частицей, выражающей ограничение:
1) хочу стать таким же свободным, как птица.
2) только один дуб не хотел подчиняться обаянию весны.
3) было темно, но я различал деревья, людей и даже воду.
4) вот и солнце встает!
6. укажите предложение с отрицательной частицей:
1) давайте восклицать, друг другом восхищаться !
2) это как раз то, что мне нужно.
3) солнце, еще не успевшее подняться, тронуло своими лучами морскую гладь.
4) разве так настоящие моряки поступают?
7. укажите предложение с частицей не:
1) как старался, не мог выполнить .
2) куда посмотрю, всюду радостные лица.
3) за что возьмется, все у него получается.
4) нас может не волновать красота бушующего моря.
объяснение:
я надеюсь вы это имели в виду.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос: