Подготовьте лингвистический рассказ о глаголах в повелительном наклонении ​

а чего тут сжимать-то? главное -  передать основную мысль текста, сохарнить последовательность, убрать лишние подробности. в общем, как можно короче вырзить мысль. не вижу в этом никаких проблем)

 

можно так:

 

    испытания ждут дружбу всегда. главное из них сегодня –  изменившийся уклад, перемена в образе и распорядке жизни. с ускорением  темпа жизни, со стремлением реализовать себя пришло понимание  значимости времени. когда время – цена достижения  своей цели, отдых перестал быть значимым. встречи и беседы не являются уже непременными спутниками  дружбы.      но вот парадокс: раньше круг общения был ограничен, сегодня  человека угнетает избыточность вынужденного общения. особенно это  заметно в городах с высокой плотностью населения. мы стремимся  обособиться и выбрать уединённое место.    казалось бы, такая избыточность обязательного общения и стремление  к обособленности должны сделать дружбу  навсегда неактуальной. но это не так. отношения с друзьями остаются на  первом месте. их существование согревает душу уверенностью, что нам  всегда есть с кем поделиться радостью и к кому обратиться за   в трудную минуту.

 

тут можно ещё поубирать что-нибудь, но это уже на ваше усмотрение : )

я так поняла, нужно составить вопросы с началом "что будет, ".

тогда вот:

 

- что скажет хозяин кошки, увидев разодранный диван?

- "хулиганка! "

 

- куда ты поедешь, чтобы увидеть карнавал?

- в  рио-де-жанееро.

 

- что делать, если сломался водопровод?

- вызвать сантехника.

 

- что нужно сделать, если надо встать рано утром?

- завести будильник.

 

- зачем ходить в гости, если есть телефон?

- чтобы видеть человека, а не только слышать  его голос.

 

- что произойдёт, если  человек купил билет на самолёт на 12: 00, а сейчас 9: 00?

- через 3 часа человек полетит на самолёте.

 

- что будет, если ученик не сделает ?

- он получит двойку.

 

- что случиться, если  в компьютере заведёться вирус?

- компьютер станет хуже работать.

 

- зачем человеку лодки, если есть большие корабли?

- для недалёких путешествий.

 

-  можно ли плуть в лодке, если она дырявая?

- нельзя.

 

- зачем ходить в школу, если можно заниматься дома?

- в школе тебе всё подробно и правильно объяснят учителя.

 

- чем гитара отличаеться от , и чем они похожи?

- гитара более современная, че м , но обе они - струнные.

 

- что нужно сделать с иностранным текстом, чтобы он стал понятным?

- перевести.

 

- что будет, если машина наткнётся на другую?

- случиться авария.

 

- что сделать, если поднялатсь температура?

- вызвать врача.