Спишите. определите тип односоставных предложений. подчеркните грамматические основы. 1) под рокотанье вешних гроз не зеленеть побегам. (м. дудин) 2) весь день мне пришлось идти по заросшим луговым дорогам. (к. паустовский) 3) кинематограф. три скамейки. (о. мандельштам) 4) по такой лыжне без лыж полверсты не пройдёшь. (м. пришвин) 5) в мезонине уже натоплено. (к. паустовский) 6) вообще там денег тратить не любили. (и. гончаров) 7) только давай выйдем как можно пораньше! (м. пришвин) 8) дни поздней осени бранят обыкновенно. (а. пушкин) 9) звон отбиваемых кос. (к. паустовский) 10) вот опальный домик. (а. пушкин)

  -.как дела? -нормально, а у тебя как? -у меня хорошо -что делаешь? -книгу читаю, а ты что делаешь? -делаю уроки(разговорный) каир представляет из себя маленький париж, красивый и изящный город, с широкими тротуарами,площадями,обсаженными пальмами.жить зимой в нем приятно: днем температура достигает 16 градусов тепла,ночи холодные.(художественный) наиболее важными хозяйственно-биологическими признаками сортов являются: стойкость к условиям произрастания (к климату, почве, вредителям и болезням) , долговечность, транспортабельность и длительность хранения. (научный) я, елена тихонова, ученица 9 класса «б» школы № 65, получила в школьной библиотеке 5 (пять) экземпляров «толкового словаря языка» с. и. ожегова и н. ю. шведовой для проведения урока языка. книги обязуюсь вернуть в этот же день.(деловой)

Юла-2 слога. [й' у л а] ю[й']-согл.,звон.,мягк.. [у]-глас.,безудар.. л[л]-согл.,глух.,тв.. а[а]-глас.,удар.. 3 б.,4 зв.. клён-1 слог. [к л' о н] к[к]-согл.,глух.,тв.. л[л']-согл.,звон.,мягк.. ё[о]-глас.,удар.. н[н]-согл.,звон.,тв.. 4 б.,4 зв.. огонь-2 слога. [а г о н'] о[а]-глас.,безудар.. г[г]-согл.,звон.,тв.. о[о]-глас.,удар.. н[н']-согл.,звон.,мягк.. 5 б.,4 зв.. огоньки-3 слога. [а г а н' к' и] о[а]-глас.,безудар.. г[г]-согл.,звон.,тв.. о[а]-глас.,безудар.. н[н']-согл.,звон.,мягк.. к[к']-согл.,глух.,мягк.. и[и]-глас.,удар.. 7 б.,6 зв..