Вкаком слове правописание суффикса зависит от наличия той или иной приставки ? 1) изредка 2) необыкновенноq 3) сделала 4) сложив

Изредка если в наречии: приставки  в,  на,  за,  пиши суффикс  о:   влево,  направо,  заново,приставки    с,  из,  до  пиши суффикс  а:   слева,  издалека,  досуха.  

    среди всего обилия школьных предметов я выбираю . для меня это самый интересный предмет.     я всегда любила читать книги, не могла от них оторваться. мне удавалось полностью погрузиться в , побывать там, где были герои. радовалась с ними и грустила. так что типа: "прочтите книгу" - мне только в радость. на уроках рассказывают много интересных вещей. можно заслушаться и не  заметить, как пролетел урок. меня всегда интересовали писатели, поэты. я восхищаюсь этими людьми. они пишут такие интересные книги! такие замечательные стихи! словами не описать.  мне нравится рассуждать. искать скрытый смысл в книгах. а это я как раз могу делать на уроках . и удовольствие получаю и оценку. превосходно.     повторюсь еще раз. - мой любимый предмет. 

Любовь к родине, чувство патриотизма… как их объяснить? за что мама любит своего ребенка? а за что мы любим своих мам? почему люди любят свою родину? родину, как и родителей, не выбирают. поэтому нам надо всегда помнить: хороша она или плоха, но это моя родина и другой у меня не будет. а любовь к родине есть, так как есть страна, в которой родила меня мама, где родились и покоятся с миром на кладбищах мои предки. именно в этой стране, а не в другой. и невидимые нити связывают меня с моим родом, следовательно и с родиной. поэтому мы и любим её той любовью, которую не можем объяснить: видим все её недостатки и всё-таки любим. любим родной  язык, который мы слышим с детства, на котором говорят все вокруг в моей стране, на котором пела мне песни мама. и родное слово, родной язык - это тоже часть моей родины. в наше время наверно нет важнее и сложнее, чем формирования патриотизма у молодёжи. но ведь это не означает невозможно. академик д.с.лихачёв писал: «патриотизм- это благороднейшее чувство. это даже не чувство – это важнейшая сторона и личной, и общественной культуры духа…». поэтому старшие поколения должны нам пробудить в себе горделивое, сострадательное чувство любви к своей родине. необходимо учитывать, что люди приходят к пониманию патриотизма по-разному: один через природу или искусство родной страны, другой — через ее , третий — через религиозную веру, а кто-то через службу в армии. наверное, сколько людей — столько путей. если бы людям не было присуще чувство патриотизма, то многие события в нашей россии имели другое завершение.