Составьте текст из 10 предожений.на тему-на уроке.используя как больше фразеологизмов.

на уроке была контрольная работа. некоторые ученики били баклуши, некоторые витали в облаках, но большинство работало, засучив рукава. маша хотела посмотреть в учебник, но у нее душа ушла в пятки от страха. она попросила подсказать соседа по парте, но он словно воды в рот набрал. девочка повесила нос, но все-таки стиснув зубы, продолжала писать работу. следующее поставило ее в тупик. ломая голову, она нашла правильное решение. решив контрольную работу, она зарубила себе на носу, что нужно всегда готовиться к уроку. иначе не видать ей как своих ушей обещанного родителями подарка. за плохие оценки ее по головке не погладят. теперь маша будет трудиться, не покладая рук.

Вечером, возвращаясь с прогулки, левитан долго смотрел на церковь, стоявшую рядом с часовенкой, на темные кресты погоста, на заволжский лесной простор, озаренный закатом. ,„ .'которых вырастали и выцветали строгие линии, музыкально-округленные очертания.исаак ильич с наслаждением вдыхал густой, хвойно-томительный запах красок, с наслаждением чувствовал все возрастающую — поистине неутоляемую! — жажду работы.о чем молилась, о чем думала эта простая, ветхозаветная душа, смотря на таинственный треножник, на картину, на невиданного человека в белом костюме, на его ловкую и быструю ворожбу кистью? тронутый этой простотой, художник так же бережно, с какой-то щемящей радостью, спрятал необычайный дар — и оглянулся кругом: проплывали, округляясь, сливочные облака, бежали и переливались травы, сладко пахнул — смолой, сушью, поздней земляникой — сухой бор.попроси больше объяснений   следить   отметить нарушение   sdhrb 1 минута назадтвой ответ   (выйти)бябяб   хорошистзапрещается копировать любые виды контента с различных веб-сайтов, книг, разработок и любого других материалов, если вы не владеете авторскими правами. добавить ответбябябстатус: хорошист370/5000/5мои вызовыответь на 5 вопросов из любого предмета за 48 ч.: +50 б. 1/5 попробуй снова! вызовыответь на 10 вопросов из любого предмета за 48 ч.: +100 б. 0/102д : 00ч начатьответь на 25 вопросов из любого предмета за 48 ч.: +400 б. 0/252д : 00ч начатьответь на 5 вопросов из предмета за 48 ч.: +50 б. 0/52д : 00ч начатьответь на 10 вопросов из предмета за 48 ч.: +100 б. 0/102д : 00ч начатьответь на 25 вопросов из предмета за 48 ч.: +400 б. 0/252д : 00ч начатьответь на 5 вопросов из предмета язык за 48 ч.: +50 б. 0/52д : 00ч начатьответь на 10 вопросов из предмета язык за 48 ч.: +100 б. 0/102д : 00ч начатьответь на 25 вопросов из предмета язык за 48 ч.: +400 б. 0/252д : 00ч начатьответь на 5 вопросов из предмета за 24 ч.: +50 б. 0/51д : 00ч начатьответь на 10 вопросов из предмета за 48 ч.: +100 б. 0/102д : 00ч начатьответь на 25 вопросов из предмета за 72 ч.: +500 б. 0/253д : 00ч начатьответь на 5 вопросов из предмета за 48 ч.: +50 б. 0/52д : 00ч начатьответь на 10 вопросов из предмета за 48 ч.: +100 б. 0/102д : 00ч начатьответь на 25 вопросов из предмета за 48 ч.: +400 б. 0/252д : 00ч начатьответь на 5 вопросов из предмета биология за 24 ч.: +25 б. 0/51д : 00ч начатьответь на 5 вопросов из предмета за 24 ч.: +50 б. 0/51д : 00ч начатьответь на 10 вопросов из предмета за 48 ч.: +100 б. 0/102д : 00ч начатьответь на 25 вопросов из предмета за 48 ч.: +500 б. 0/252д : 00ч начатьответь на 5 вопросов из предмета за 24 ч.: +50 б. 0/51д : 00ч начатьответь на 10 вопросов из предмета за 48 ч.: +100 б. 0/102д : 00ч начатьответь на 25 вопросов из предмета за 72 ч.: +400 б. 0/253д : 00ч начатьответь на 10 вопросов из предмета информатика за 48 ч.: +100 б. 0/102д : 00ч начатьответь на 5 вопросов из предмета язык за 48 ч.: +50 б. 0/52д : 00ч начатьответь на 10 вопросов из предмета язык за 48 ч.: +100 б. 0/102д : 00ч начатьответь на 25 вопросов из предмета язык за 48 ч.: +400 б. 0/252д : 00ч начатьответь на 5 вопросов из предмета за 24 ч.: +25 б. 0/51д : 00ч начатьответь на 10 вопросов из предмета за 48 ч.: +100 б. 0/102д : 00ч начатьответь на 25 вопросов из предмета за 72 ч.: +500 б. 0/253д : 00ч начатьчто ты хочешь узнать? задай вопросновые по языку+1 новый язык   5 б   10 секунд назаднапишите любое послание2 язык   5 б   25 секунд назадвыделите орфограммы 1.красивый мальчик 2.бумажный лист 3.добрый человек 4.мягкая игрушка 5.чистое небо. язык   5 б   28 секунд написать сжатое изложение левитан вечером, возвращаясь с прогулки, левитан долго смотрел на церковь, стоявшую рядом с часовенкой, на темные кресты погоста, на   2 язык   5 б   29 секунд назадсочинение рассуждение какие чувства у нас вызывает разочарование

многие люди приходят в замешательство, когда сталкиваются с написанием фразы втечение/в течении. это не удивительно, произнося анализируемые слова, мы не замечаем никакой разницы, но на письме это зачастую вводит в ступор.

различить написание окончаний легко, надо лишь запомнить, что: в  течение  употребляется с родительным падежом при указании на временной отрезок: 1) на всем протяжении, которого происходит что-л.; на протяжении чего-л., в продолжение чего-л.  2) в один из моментов которого совершается действие.например,в  течение  всего дня он ничего не делал.он ничего не делал когда? в  течение  дня.во фразе в  течении, течении – это существительное, стоящее в предложном падеже (отвечает на вопросы о ком? ; о чем? )  например,в  течении  реки мы нашли игрушечный кораблик.мы нашли кораблик где? ; в чем? в  течении  реки.в данном сочетании между существительным и предлогом возможна подстановка определения:   в (нижнем) течении  .вывод: 1)      в  течениe  – это предлог, означающий на протяжении чего-либо. в течение целого часа.2)      в  течении  – течение (именительный падеж) является существительным. в течении реки.3)      если между существительным и предлогом возможна подстановка определения:   в (нижнем) течении  , то течение является существительным и в предложном падеже имеет окончание