Спишите предложения, соединив однородные члены попарно союзом и.расставьте знаки препинания. 1)юра жадно читал пушкина лермонтова горького чехова гайдара паустовского.2)в музее нам рассказали о жизни павлова сеченова пирогова боткина менделеева бутлерова тимирязева докучаева.3)на концерте пианист исполнил произведения глинки даргомыжского чайковского рахманинова бородина мусоргского.4)в спортивных секциях занимаются плаванием прыжками в воду волейболом баскетболом гимнастикой легкой атлетикой.

Юра жадно читал пушкина и лермонтова, горького и чехова, гайдара и паустовского. в музее нам рассказали о жизни павлова и сеченова, пирогова и боткина, менделеева и бутлерова, тимирязева и докучаева. на концерте пианист исполнил произведения глинки и даргомыжского, чайковского и рахманинова, бородина и мусоргского. в спортивных секциях занимаются плаванием и прыжками в воду, волейболом и баскетболом, гимнастикой и легкой атлетикой.

Это произошло на кануне нового года. мы решили с одноклассниками украсить наш основной класс и сделать так сказать сюрприз для нашего классного руководителя. из дома кто то принёс мешуру, новогодние игрушки, ёлку и т.п. петя и вася решили повесить мешуру над доской. они были не высокого роста и поэтому пришлось встать на стул. мальчики встав на стул всё равно не дотягивались. и петя как самый умный решил встать на спинку стула. знаете что произошло дальше? как можно было догадаться петя упал, но не просто упал, а уронил саму ! вообщем влете

Научный важное значение в режиме дня имеет утренняя гимнастика - комплекс , облегчающих переход от сна к бодрствованию. разнообразные формы использования двигательной активности в течение недели у учащихся-подростков должны составлять 10-12 часов тли в среднем 1,4-1,7 часов в день. официально-деловой я, ******(тут чьё-либо имя), прошу отпустить меня с пятого урока по причине плохого самочувствия. художественный но силой ветра от залива перегражденная нева обратно шла, гневна, бурлива, и затопляла летний вечер тихо тает и переходит в ночь, в тёплом воздухе пахнет резедой и липой. как простодушно-вдохновенны задумчивые глаза, как трогательно-невинны раскрытые, вопрошающие губы, как ровно дышит ничем не взволнованная грудь, как чист и нежен облик юного лица! разговорный «эй, выходи давай! » - крикнул он другу.