Сочинить рассказ на тему " если бы я прилетела на луну , то увидела "

Яувидела бы как красивы звезды. небо черное надо мною. я бы поняла как красива вселенная . увидеоа бы кратор на белой то земле. паскриптун я не ставила запятые так как мы это не проходили !

сочинение на тему "игры моего детства " предлагаю составить так:

часто мы с во дворе играли в различные игры. любимые игры моего детства - это прятки и догонялки. в прятки мы обычно играли всем двором. пока водящий считал, мы прятались на определенной территории. затем водящий начинал нас искать. как же это было весело и интересно!

догонялки - еще одна интересная игра. водящий должен догнать одного из участников, а затем дотронуться к нему. тот, к кому прикоснулись, становится водящим. набегавшись, мы сидели и обсуждали игру, уставшие и счастливые. игры развивают смекалку, выносливость. поэтому давайте не забывать наши любимые игры детства!

Обособляются причастные обороты, стоящие до определяемого слова, если они имеют дополнительное обстоятельственное значение. например, "оглушенный тяжким гулом, теркин никнет головой." обособляем, так как здесь дополнительное обстоятельственное значение, причины.  обособляются причастные обороты и одиночные причастия, если они относятся к личному местоимению. например: уставшая, она присела на стул.  одиночные деепричастия не обособляются, если они указывают на образ действия, стоят после сказуемого. например: он шел не торопясь (=медленно).  в предложении причастия и причастные обороты являются определением, деепричастия и деепричастные обороты - обстоятельством.  · наиболее "ошибкоопасным" местом оказывается вторая запятая, которая должна "закрыть" оборот. её непостановка часто объясняется непониманием сути обособления. не надо забывать, что при обособлении оборот выделяется из предложения, что достигается постановкой двух запятых – в его начале и в конце.  · если два обособленных определения соединены одиночным союзом "и", то запятая перед ним (т.е. между оборотами) не ставится: золушка, взволнованная появлением феи и испуганная таким необычным явлением, не в силах была вымолвить ни единого слова. при использовании повторяющегося союза "и"