Прочитай. выпиши все имена существительные.: ласточка, пташка, подружка моя! в теплые ты собиралась края лютый мороз твой полёт оборвал, быстрые крылья лёд оковал!

Ласточка,пташка,подружка,края,мороз,полет,крылья,лед

Лексика — это совокупность слов языка, его словарный (лексический) состав. иногда этот термин используется в более узком значении — по отношению к отдельным пластам словарного состава (устаревшая лексика, общественно-политическая лексика, лексика пушкина и т. основная единица лексики — слово.  лексика непосредственно обращена к действительности, поэтому она подвижна, сильно изменяет свой состав под воздействием внешних факторов. возникновение новых реалий (предметов и явлений), исчезновение старых ведет к появлению или уходу соответствующих слов, изменению их значений. лексические единицы не исчезают внезапно. они могут долго сохраняться в языке как устаревающие или устаревшие слова (, архаизмы). новые слова (неологизмы), сделавшись общеупотребительными, закрепившись в языке, теряют свойство новизны. лексика национального языка всегда взаимодействует с лексикой других языков — так появляются заимствования. изменения в лексическом составе происходят постоянно, так что точное количество всех слов языка принципиально невозможно подсчитать.  в лексике находят отражение социальные, профессиональные, возрастные различия внутри языкового коллектива. в соответствии с этим выделяются различные пласты слов. разные социальные и профессиональные объединения людей наряду с общеупотребительной используют в общении лексику ограниченного употребления. например, в речи студентов часто можно услышать слова, относящиеся к студенческому жаргону, люди одной профессии употребляют специфичную для этой профессии специальную лексику — термины и профессионализмы. в речи человека, владеющего языком, могут проявляться черты одного из диалектов (сами диалекты, или говоры, изучает наука диалектология). такие вкрапления квалифицируются как диалектизмы. в каждом языке выделяются группы слов с разными стилистическими характеристиками. стилистически нейтральные слова могут употребляться в любом стиле речи и составляют основу словаря. на их фоне выделяются стилистически окрашенные слова — они могут принадлежать "высокому" или "низкому" стилю, могут быть ограничены определенными типами речи, условиями речевого общения (научная, официально-деловая, книжная лексика и так далее

что хотел сказать автор читателю? определи и запиши основную мысль   текста.

ответ. автор хотел   рассказать читателю о сшивании гнезда   муравьями-портными. основная мысль:   искусная и дружная работа муравьёв -   удивительное искусство.

составь и запиши план текста из трёх пунктов. в ответе ты можешь

использовать сочетания слов или предложения.

ответ.   план

1. африканские муравьи.

2.сшивание гнезда.

3. искусные и дружные   портные.

задай по тексту вопрос, который определить, насколько точно твои   одноклассники поняли его содержание. запиши свой вопрос.

ответ. что муравьям сшить гнездо?

как ты понимаешь значение слова «крохотная» из 9-го предложения? запиши   своё объяснение.

ответ. крохотная – это   маленькая (личинка).

замени слово «переносят» из 10-го предложения близким по значению словом.   запиши это слово.

ответ. переносят –   перетягивают.

в 7-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме:

выпиши это слово, обозначь его части.

ответ. нитками -нит - корень; к - суффикс; ами - окончание.

выпиши из 8-го предложения все имена существительные в той форме,   в которой они употреблены в предложении. укажи род, склонение, число,   падеж одной из форм имени существительного (на выбор).

ответ. муравьи,   личинку, краю, листа.   личинку - ж.р., 1 скл., ед.ч., в. п.

выпиши из 9-го предложения все формы имён прилагательных с именами   существительными, к которым они относятся. укажи число, род (если есть),   падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор).

ответ.   крохотная личинка, клейкой жидкости.клейкой жидкости - ед.ч., ж.р., род. п.

выпиши из 11-го предложения все глаголы в той форме, в которой они

употреблены в предложении.

ответ. носят, сшивают - глаголы.