Рассказать (переходный) вам, как пекут (переходный) деревенский хлеб?
Хозяйка на стол с вечера рассыпает (переходный) муку, отчего в доме светлеет (непереходный), как от первого снега. Утром она чисто-начисто умывается (непереходный), смотрит (переходный) на свои руки, можно ли ими делать (переходный) хлеб, подвязывает (переходный) волосы косынкой переходный) муку через бабушкино сито. Хозяйка закатывает (переходный) рукава, месит (переходный) тесто в глиняной чаше. Тесто не поддаётся (непереходный), липнет (непереходный) к пальцам, но хозяйка мнёт (переходный) его. Когда тесто перестает (непереходный) приставать (непреходный) к ладоням, хозяйка ставит (переходный) квашню в тёплое место.
С этого времени в доме поселяется (непереходный) ещё одно живое существо — Хлеб.
Объяснение:
Стыдно перед соловушкой.
Однажды Оля и Лида пошли в лес. После долгой дороги девочки сели отдохнуть. Вынули они из сумки хлеб, масло, яйца. Стали девочки обедать.
Закончили Оля и Лида обед. И вдруг запел соловей. Они слушали прекрасную песню, не шевелились.
Соловей перестал петь. Оля собрала остатки еды и бросила под куст. А Лида завернула в газету скорлупки, хлебные крошки и положила сумку. Стыдно было перед соловушкой оставлять мусор в лесу (69 слов)
Во и задания к тексту.
Куда пошли девочки?
Что они делали после долгой дороги?
Кого слушали девочки?
Как вы относитесь к поступку Оли?
Как повела себя Лида? Почему она так поступила?
Примерный план
1. Обед в лесу.
2. Чудесная песня.
3. Поступок Оли.
4. Поведение Лиды
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос: