На все зимние каникулы я приехала к дедушке, он у меня лесник. красивый дедушкин дом обнимают сосны, а белые сугробы освещены солнцем.снега так много , что я еле-еле открывают калитку. утром мы с дедушкой совершаем обход лесных владений.катим на лыжах.без лыж в лесу далеко не уйдёшь , в лесу утонешь. снег на деревьях пылает как миллионы новогодних лампочек ! морфологический разбор выделенных глаголов

Приехала - глагол  н/ф - приехать дейст. залог, 1 спр., сов. вид, невозвр., неперех.,  прош. вр. ед.ч., ж.р. изъяв. накл., 3 л. синтакс. роль в  предл. - сказуемое совершаем - глагол н/ф - совершать действ. залог, 1 спр., несов. вид., невозвр., перех., наст.вр., мн.ч., изъяв.накл.,1 л. синтакс. роль в предложении - сказуемое не уйдешь - глагол н/ф -  уйти (уходить) дейст. залог, 2 спр.,сов. вид, невозвр., неперех., буд. вр., ед.ч., изъяв. накл.. 2 л. синтакс. роль в предложении - сказуемое

Данные описания отличаются : в 1 описании, сухое,самое обычное описание обычной матрёшки,про которую так рассказать может даже ребёнок. это описание о том,на что похожа матрёшка и что с ней вытворяют.в 2 описании более художественнои ,"по взрослому" описан образ матрёшки. в нём одежду и образ куклы делают красивое сравнение.матрёшка-кукла,сделанная из дерева. имеет образ девушек,с ярким румянцем. чаще всего,авторы выписывают в уже готовой фигурки красивые алые платья и платочке с узорами. выписывают красивые ресницы,одаривая кукол красотой.состоит из дерева,с длинными ресницами.  там цветочек,там румянец,ну а там корзинка.  кукла двушкивместит в себя  2,3,5,7 таких же как она! ответ: матрешкаматрёшка это образ обычной крестьянки. чаще всего ,одежду авторы прописывают одежду ярко-алым цветом. на фартуке пишутся либо цветы,либо узоры,либо 2 руки держащих корзину с курицей (ребёнком). в матрёшку авторы "засовывают" таких же кукол,только меньше размером,их обычно более 3-ёх.p.s. если кто-то вдруг подумает что я слизл из интернета,то это не так. загадку видно,сам сочинял. а про матрёшек я сам. не зря же хожу в художественную хожy..

1) «поэзия — форма любви», – так сказал о ней известный писатель михаил пришвин. и действительно, ничто так хорошо не отражает наши эмоции и состояния, как поэзия. читая стихотворения, невольно ощущаешь силу того чувства, которое испытывает поэт к любимому человеку, семье, родине. о любви вообще сложно рассказать. даже самые красивые слова будут блеклыми и невыразительными по сравнению с той бурей страстей, которые переживает человек в этом состоянии. здесь на прозе приходит поэзия, проявляя красоту этого чувства. о поэзии говорят, что это «музыка слов», «живопись, которую слышат». леонардо да винчи сравнивал поэзию с живописью. он говорил: «живопись — это поэзия, которую видят, а поэзия — это живопись, которую слышат». человеку свойственно «чувство прекрасного», к которому он постоянно тяготеет. но то, что прекрасно для одного, может быть безразлично для другого, но это уже другой вопрос. здесь все упирается в индивидуальные предпочтения. творческие способности у всех людей различные, но есть то, что объединяет всех – люди способны чувствовать, испытывать ощущения, горевать и радоваться. если человек не в состоянии воспринимать мир на уровне чувств – это уже отклонение. именно чувства, эмоции, размышления – это предшественники поэзии, то, что ее рождает и развивает. это относится и к другим искусства. ближе всего к поэзии по эмоционально-чувственному восприятию, на мой взгляд, живопись и музыка. и поэт, и художник, и музыкант – все творят, пропуская мир через собственное сердце, которое и рождает шедевры, живущие не одно поколение. поэзия, как и другие виды искусства, творение, согретое теплотой собственного сердца, которое становится всеобщим достоянием и бережно передается потомкам. возможно, таким образом, накапливается лучшее, что есть в человеческой природе. как писать сочинение на тему: «поэзия» подскажет внутренний романтик, живущий в душе каждого человека. поэзия увидеть прекрасные и необычные стороны в самых обыкновенных вещах, в той простой жизни, которая каждый день окружает нас. можно с уверенностью сказать, что поэзия учит любить. стихи не отличаются многословием, они емкие, содержательные по смыслу, как будто, читатель знает о тех чувствах, которые описывает поэт. много стихотворений, посвященных любви к родине. особенно это касается поэтов. здесь вспоминается творчество пушкина, есенина, блока. какую бы тему не раскрывало стихотворение, оно погружает в глубину, радует созвучием слов и смыслов, проявляет чувства, окрыляет. читая поэзию, сопереживаешь вместе с автором, наполняешься вдохновением.