Какая орфограмма объединяет слова гребень клубень бивень

известный художник николай петрович богданов-бельский не только изображал на своих полотнах детей бедных крестьян, но и приравнивал себя к ним. он вырос вместе с ними, жил в их среде и когда-то был пастушком. ему было большим счастьем попасть к великому педагогу с.а. рачинскому. он заметил талант мальчика к художеству и получить художественное образование. этому множество его картин посвящено простой крестьянской жизни и школьным . к их числу относится произведение «устный счет».

на полотне мы видим скопление возле школьной доски. на доске учитель написал пример для решения и все школьники начинают обдумывать ответ. некоторые смотрят на доску и переговариваются между собой. один мальчик что-то шепчет на ухо учителю, стоящему возле стены, а его товарищ пытается подслушать. двое повернуты лицом к нам. один задумано смотрит в пол и потироет бороду, а другой держится за голову.

также поражает одеяние . видно, что есть мальчики как с более богатых семей, так и простые крестьянские дети. на них старая грязная одежда, возможно, даже разодрана и лапти. но это совершенно не мешает им тянуться к знаниям. возможно, этой картиной автор выражает таким учителям, которые независимо от состоятельности детям знания, как когда-то ему.

держи 

о

известный художник николай петрович богданов-бельский не только изображал на своих полотнах детей бедных крестьян, но и приравнивал себя к ним. он вырос вместе с ними, жил в их среде и когда-то был пастушком. ему было большим счастьем попасть к великому педагогу с.а. рачинскому. он заметил талант мальчика к художеству и получить художественное образование. этому множество его картин посвящено простой крестьянской жизни и школьным . к их числу относится произведение «устный счет».

на полотне мы видим скопление возле школьной доски. на доске учитель написал пример для решения и все школьники начинают обдумывать ответ. некоторые смотрят на доску и переговариваются между собой. один мальчик что-то шепчет на ухо учителю, стоящему возле стены, а его товарищ пытается подслушать. двое повернуты лицом к нам. один задумано смотрит в пол и потирает бороду, а другой держится за голову.

также поражает одеяние . видно, что есть мальчики как с более богатых семей, так и простые крестьянские дети. на них старая грязная одежда, возможно, даже разодрана и лапти. но это совершенно не мешает им тянуться к знаниям. возможно, этой картиной автор выражает таким учителям, которые независимо от состоятельности детям знания, как когда-то ему.