Укажите наклонения в глаголах: рассказать, произошла, поручили, нарисовать, старался, написал, выполняя, не заметил, испачкал, отправился, вешать, намазал, прикреплять, не упал, прижал, не заметил, говорили, увидел, смеялись, увидел, понял, следить

Выполняя-деепрчастие рассказать,нарисовать,вешать,прикреплять,следить-неопределенная  форма,  в которой не определить ничего.в том числе наклонение остальные  глаголы-в  изъявительном наклонении

Речевой этикет — речевой этикет. социально заданные и национально специфичные правила речевого поведения, реализующиеся в системе устойчивых формул и выражений, принятых в предписываемых обществом ситуациях «вежливого» контакта с собеседником. хорошие манеры – один из важнейших показателей воспитанного, культурного человека. с раннего детства нам прививают определённые манеры поведения. культурному человеку необходимо постоянно следовать закреплённым в обществе нормам поведения – соблюдать этикет. знание и соблюдение норм этикета позволяет уверенно и свободно чувствовать себя в любом обществе. слово «этикет» пришло в язык из французского в xviii веке, когда складывался придворный быт абсолютной монархии и устанавливались широкие политические и культурные связи россии с другими государствами. этикет (франц. etiquette) – свод правил поведения, обхождения, принятых в определенных социальных кругах (при дворах монархов, в дипломатических кругах и т. обычно этикет отражает форму поведения, обхождения, правила учтивости, принятые в данном обществе, присущие той или иной традиции. этикет может выступать в качестве индикатора ценностей различных эпох. в раннем возрасте, когда родители учат ребёнка здороваться, говорить , просить прощения за шалости происходит усвоение базовых формул речевого этикета. речевой этикет – это система правил речевого поведения, нормы использования средств языка в определённых условиях. этикет речевого общения играет важную роль для успешной деятельности человека в обществе, его личностного и профессионального роста, построения крепких семейных и дружеских отношений. для овладения этикетом речевого общения, требуются знания из различных гуманитарных областей: лингвистики, , культурологи, психологии. для более успешного освоения культурных навыков общения используют такое понятие, как формулы речевого этикета. в повседневной жизни мы постоянно общаемся с людьми. любой процесс общение складывается из определённых этапов: начало разговора ( / знакомство); основная часть, беседа; заключительная часть разговора. каждый этап общения сопровождается определёнными штампами, традиционными словами и устойчивыми выражениями – формулами речевого этикета. данный формулы существуют в языке в готовом виде и предусмотрены на все случаи жизни. к формулам речевого этикета относятся слова вежливости (извините, , ), и прощания (, вас, до свидания), обращения (ты, вы, и господа). с запада пришли к нам : добрый вечер, добрый день, доброе утро, а из европейских языков — прощания: всего хорошего, всего доброго. к сфере речевого этикета относятся способы выражения радости, сочувствия, горя, вины, принятые в данной культуре. так, например, в некоторых странах считается неприличным жаловаться на трудности и проблемы, а в других недопустимо рассказывать о своих достижениях и успехах. круг тем для бесед различен в разных культурах. в узком смысле слова речевой этикет можно определить как систему языковых средств, в которых проявляются этикетные отношения. элементы и формулы этой системы могут быть реализованы на разных языковых уровнях: на уровне лексики и фразеологии: специальные слова, устойчивые выражения, формы обращения (, извините, , товарищи т.п.) на грамматическом уровне: для вежливого обращения использование множественного числа и вопросительных предложений вместо повелительных (вы не скажете, как на стилистическом уровне: соблюдение качеств хорошей речи (правильность, точность, богатство, уместность и т.д.) на интонационном уровне: использование спокойной интонации даже при выражении требования, недовольства, раздражения. на уровне орфоэпии: использование полных форм слов: вместо здрасте, вместо и т.д. на организационно-коммуникативном уровне: внимательно слушать и не перебивать, не вмешиваться в чужой разговор. формулы речевого этикета характерны и , и разговорному, и достаточно сниженному (жаргонному) стилю. выбор той или иной формулы речевого этикета зависит, главным образом, от ситуации общения. действительно, разговор и манера общения могут значительно изменяться в зависимости от: личности собеседников, места общения, темы беседы, времени, мотива и целей. место общения может требовать от участников беседы соблюдения определённых правил речевого этикета, установленных специально для выбранного места. общение на деловом совещании, светском ужине, в театре будет отличаться от поведения на молодёжной вечеринке, в уборной и др. речевой этикет зависит от участников беседы. личность собеседников в первую очередь влияет на форму обращения: ты или вы. форма ты указывает на неформальный характер общения, вы – на уважение и большую формальность в разговоре. в зависимости от темы разговора, времени, мотива или цели общения мы используем разные разговорные приёмы.

Словосочетания с разными типами связи

Согласование:  

спиртными напитками×  

на самой простой таратайке×  

в грубые ткани×  

поразительный контраст×  

с безумной роскошью×

__

Управление:

наружность× Суворова (Р.п.)

отличалось× в нем (П.п.)  

разъедающей× волю (В.п.)

что-нибудь (В.п.) читать×

сладкого (Р.п.) не ел×

__

Примыкание:  

чин× его  

пуще всего боялся×  

никогда не носил×

утром упражнялся×

ездил× всегда

__

** Главное слово в словосочетании обозначено ×

__

НЕ словосочетания:  

- грамматическая основа:

   наружность неказистая,

   он не курил

- предлог со словом:

   около получаса,  

   на таратайке

- форма слова:  

   пуще всего (составная форма превосходной степени наречия),      

   самой простой (сост. форма превосх. степ. прилаг.)

- однородные члены предложения:  

   слова и движения,  

   в бегании или гимнастике