Выполнить транскрипцию слов: стояла, тишь, с рекой, скоро, большой, вкусную

[ с т а  й а  л а ] [ т и ш ] [ c  р`э к о й ] [ c к о р  а  ] [ б а л' ш о й ] [ в к у с н а ]

Раннее утро. Девочка недавно проснулась. Она пока не успела заправить постель, решив сначала сделать зарядку. Подтянутость и грациозность подростка, сквозящая в каждом движении, говорит о том, что Лена давно занимается танцами или гимнастикой. На ее хрупкую фигурку падают яркие лучи теплого, утреннего солнца. Чувствуется, что ей очень хорошо и она рада всему, что ее окружает, и ждет в пробуждающемся дне.

На переднем плане, чуть сбоку, находится небольшой столик, на котором стоят кувшин и тарелка с куском пирога. Наверное, родители уже ушли на работу. Поэтому завтракать Лена будет одна.

Возле стены стоит стул с отутюженной школьной одеждой. Над ним висит круглая тарелка с голубым орнаментом. Все детали на картине светлые, они как бы пропитаны солнечными лучами.

На заднем плане — открытые настежь двери балкона. Под потолком — густые ветви вьющегося комнатного растения. От этого создается ощущение, что весна бушует в самой квартире. Грани между улицей и комнатой стерты.

На холсте преобладают яркие, жизнерадостные оттенки: желтый, нежно кремовый, синий, оранжевый. Это связано с тем, что художница очень хотела нам передать тепло утренних лучей, свежий ветерок, веющий с балкона и то чувства которое испытывает каждый из нас после пробуждения.

Мне понравилась картина «Утро» своей свежестью, ощущением свободы и детской безмятежности. Она напоминает мое утро, когда я жду скорые летние каникулы. Тогда каждый новый школьный день радует меня! Видно, что и автор хотел поделиться жизнерадостностью и позитивным настроением своей дочери, готовой легко шагнуть в светлое солнечное утро

ответ:1,3,4

Объяснение: Перед буквой и запятая в этом случае не ставится. Как видно во втором варианте,запятую можно поставить только перед и. Но так как там запятую ставить не надо,во втором случае мы запятую не ставим. А вообще на мой взгляд проверить нужно ли ставить запятую очень просто-нужно прочитать текст,и если там надо поставить запятую , будут чувствоваться неувязки. В первом варианте надо поставить запятую после «ней»,«лекарства». В третьем - перечисление беззлобная,малоимущая,душевная. А в четвёртом- после «дождь».