Сочинение как наш кот однажды охотился

Захожу один раз в комнату и вижу: сидит кот на подоконнике и в окошко смотрит. ну, думаю за птичками наблюдает! вышел на минутку на кухню, возвращаюсь обратно и такую картину: окошко открыто, кота нет, хорошо ещё живём на первом этаже. выбежала на улицу, схватила кота, а у него в зубах воробушек, такой маленький и беззащитный. мне его так жалко стало, и ведь ещё дышит, только крылышко чуть-чуть повреждено. ну я его и отпустила. кота принесла в квартиру;   шипеть стал, мол " чего отобрала то? ". потом молочка выпил и успокоился! вот так прошла его охота.

Было солнечное тёплоё утро.мой кот проснулся от яркого солнечного луча бющегося в  окно.он растянулся и лениво сел.посидев ещё немногоон зевнул и пошёл на охоту.когда он вышил во двор,то увидел пёструю большую бабочку.она его так заинтересовала,что охотник не смог удержаться и побежал за ней.кот не отрывал от неё глазв течении долгово времени и пытался поймать её лапой,поняв что всё безнадёжно он притаился и ждал пока она усядится на цветок.ждать пришлось совсем не долго,зато завтрак был красивым.после перекуса он буд-то сказал глазами: -хорошо,но мало!

  сегодня прекрасный весенний день-20 мая.наш класс идёт в музей.этот поход мы обговаривали заранее, поэтому все мои одноклассники с нетерпением ждали этого дня.и вот мы уже подходим к остановки и садимся в самый первый, подъехавший автобус.все пассажиры ошоломлены нашим присутствием.мы никогда не были спокойным классом.вопли, шум, гам,смех вот, что характерно для наших .теперь мы уже были распиханы по всему транспорту.учительница так и носился из угла в угол, беспокоясь за нас и пассажиров, находящихся рядом.                                    крики утихли и глаза всех удивлённо посмотрели в окно.тишина и вдруг анна петровна сказала : "подъезжаем! ".со всех углов автобуса мы хлынули к дверям.тридцать человек пытались прорваться вперёт.и наконец мы все дружно стояли на пешеходном переходи в ожидании, зелёного фонарика на светофоре.                              я и ещё пару моих друзей, оторвавшись от всех, стояли на пороге музея.за углом мелькнули силуэты одноклассников, и вот через минут пять они уже были около нас.конечно меня и остальных товарищей по головке не погладили, но и ругать не стали.учительница сделала необходимые подсчёты и мы поднялись по лестнице и вошли в уже открытую дверь.                                     сейчас мы находимся в зале музея под номером 4 .там мы видим предметы старинного обихода, мебель и прочее.пойду посмотрю может уже кто-то хочет поделиться со мной впечатлением.ваня-отличник нашего класс.я конечно уважаю его, но   мы с товарищами над ним иногда подкалываем.что же давайте спросим у него: "эй, ванёк, как тебе атмосфера этого музея? ".иван мне ничего не ответел.наверно он опять записывает что-то в блокнот, что бы сделать заметку в газете.тогда я наверно подойду к кате и даше, может хоть они мне расскажут   что нибудь.но я так и не спросил у них нас повели в следующий зал номер 5.                          мы уже обошли все 7 залов этого музея.нам рассказали много интересного.я был счастлив, как и мои друзья.все делились с друг другом эмоциями.и я, дорогие слушатили, тоже пойду в центр событий.до встречи!

Имя существительное — это самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что?   значение предмета, выражаемое именами существительными, объединяет в себе названия самых различных предметов и явлений, а именно: 1) названия конкретных щей и предметов (дом, дерево, тетрадь, книга, порт­фель, кровать, лампа); 2) названия живых существ (чело­век, инженер, девочка, юноша, олень, комар); 3) названия различных веществ (кислород, бензин, свинец, сахар, соль); 4) названия различных явлений природы и общественной жизни (буря, мороз, дождь, праздник, война); 5) названия отвлечённых свойств и признаков, действий и состояний (свежесть, белизна, синева, болезнь, ожидание, убийство).  начальная форма имени существительного — именительный падеж единственного числа.  имена существительные бывают: собственными (москва, русь, «спутник») и нарицательными (страна, мечта, ночь), одушевлёнными (конь, лось, брат) и неодушевлён­ными (стол, поле, дача).  имена существительные относятся к мужскому (друг, юноша, олень), женскому (подруга, трава, сушь) и средне­му (окно, море, поле) роду.  имена существительные изменяются по падежам и числам, то есть склоняются.  у имён существительных выделяются три склонения (тётя, дядя, мария — i склонение; конь, ущелье, гений — ii склонение; мать, ночь, тишь — iii склонение).