Составить сложные бессоюзные предложения с описанием погоды

Улетели птицы за море, миновало время жатв. другое: дождик кончился сразу, туча пошла дальше, показалось солнышко. другое: слабо шурша, падали шишки; вздыхая шумел лес. другое: упадёт луч солнца на траву - вспыхнет трава изумрудом и жемчугом.

С  н: 1. сегодня был  ветреный день. 2. на рынке был большой выбор кожаных сумок. 3. мама купила себе серебряные серьги. 4. мой кот разбил любимую глиняную вазу бабушки.  5. тополиный пух разлетелся по всему городу из - за ветра.  6. бабушка купила мне шерстяные носки. 7. пчелиный мед полезен для здоровья. с нн: 1. шёлк - ценный материал. 2. я люблю пить клюквенный кисель. 3. у моего дедушки есть старинные часы. 4. со стеклянными вещами надо осторожно обращаться. 5. соломенные крыши могут легко загореться. 6. лимонный сок кислый, но полезный.  7. торжественная церемония открытия конкурса будет завтра. 

Вповести «дети подземелья» в.г.короленко раскрывает тему нищеты.  вася – главный герой повести. этот мальчик – сын судьи. живет он в маленьком городишке под названием княжье-вено. васе семь лет.он по обыкновению пошел гулять по городу и около часовни - но, если быть точным, он шел в часовню - он столкнулся с валеком и марусей – детьми подземелья.валек и маруся – это бедные дети, которые всегда друг другу в беде.вася дружит с ними, им не смотря   на что они бедные.у них нет игрушек,денег,еды.он любил марусю,которая была милой и улыбчивой девочкой и ухаживал за ней до самой автор нам говорит о том,что дружбой нужно дорожить и любому человеку,бедному или богатому нужно !